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    杭州上城區(qū)藝術(shù)研究微教研活動舉辦

    發(fā)布時間:2024-01-12 作者:項曉霞 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    為加強區(qū)域藝術(shù)教育教學水平,進一步探索跨區(qū)教研模式,由浙江省杭州市上城區(qū)教育學院、杭州市長征中學、搜狐浙江、“網(wǎng)藝”聯(lián)盟、杭州市東城外國語實驗學校聯(lián)合舉辦的“藝術(shù)研究微教研”活動,于近日在杭州市東城外國語實驗學校舉行。來自不同區(qū)域的學校領(lǐng)導(dǎo)代表、一線教師及學生代表,通過本次微教研活動面對面深度交流,共同探索小學、初中和高中聯(lián)動一體化藝術(shù)教育之路。

    杭州市東城外國語實驗學校書記、校長陳立劍在活動上發(fā)言

    搜狐浙江總經(jīng)理呂帥致歡迎辭

    杭州市長征中學書記、校長吳震宇進行經(jīng)驗分享

    活動上,杭州市天杭教育集團教師代表還圍繞培養(yǎng)學生興趣、關(guān)注藝術(shù)素養(yǎng)、提升綜合能力等幾個方面,分享了特色育人的“天杭經(jīng)驗”;杭州市長征中學畢業(yè)生代表現(xiàn)場演繹了竹笛和排鼓作品選段,并以自身的考學經(jīng)歷講述“從長征中學到音樂學院”的故事。

    活動結(jié)束后,參與活動的教師和家長們紛紛表示,這次面對面的公益分享活動,拉近了學校與家長的距離,“這一路走來的酸甜苦辣,我們都感同身受”。

    據(jù)了解,本次活動旨在創(chuàng)新跨界藝術(shù)教育發(fā)展載體,通過建構(gòu)區(qū)域教育模式、優(yōu)化學校協(xié)同方式、加大媒體媒介宣傳等途徑,立體化打造藝術(shù)教育新標桿,充分落實學科育人,進而提升學生綜合素養(yǎng)。

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