為引導青年學生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻,做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代卓越青年,重慶電力高等??茖W校于7月開展2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
加強科技文化融合,啟航“新質(zhì)人才”培養(yǎng)
7月17日,學校青春協(xié)“潼”·數(shù)字攻“南”“小電‘潼’”基層服務踐行團立足“大思政課”理念要求,通過學校小課堂與社會大課堂融通融合,開展了一場校地聯(lián)合的未來“新質(zhì)人才”啟蒙活動。
團隊教師楊岱齊、楊理與孩子們的合照
踐行團以具身體驗筑牢“底座”,以科學繪畫作為“載體”,將思維創(chuàng)新視為“根本”,聯(lián)合重慶市潼南區(qū)桂林街道蓮花社區(qū)積極開展“新質(zhì)人才”引航活動,鼓勵孩子們拿起畫筆繪出夢想藍圖,在實踐中體悟科技趣味。
團隊還開展了太陽能榫卯手工藝品拼接活動,通過悉心引導、闡釋原理,鼓勵孩子們發(fā)揮技術思維和想象,引導他們合力完成榫卯木雕手電筒等科技產(chǎn)品組裝任務。
團隊秉持“以科技之刃,辟未來之路”的理念,通過系列活動提升潼南區(qū)青少年創(chuàng)新思維與動手能力,為“新質(zhì)人才”的培養(yǎng)播下種子。
紅色文化新演繹,思政育人新成效
7月16日,學校“潼夢筑行,紅跡傳心”中華文化傳承團來到重慶市潼南區(qū)楊闇公同志舊居,通過參觀舊居,深刻認識、理解了楊闇公烈士的事跡和精神。教師陳麗瓊結(jié)合楊闇公同志的英勇事跡,在舊居內(nèi)展開了一場大中小學手拉手思政課活動。陳麗瓊講述楊闇公烈士“我的頭可斷,志不可奪”的革命誓言,從楊闇公烈士堅守革命信仰的生動故事、為什么要樹立科學的理想信念兩個角度,闡釋了“志”的意義,激發(fā)了學生們的愛國熱情。傳承團成員和志愿者還以情景劇的方式,親身演繹和體驗了楊闇公同志那段波瀾壯闊的革命歲月。
“潼夢筑行,紅跡傳心”中華文化傳承團
“潼夢筑行,紅跡傳心”中華文化傳承團充分利用紅色資源,讓小學生在故事中感受、中學生在道理中思考、大學生在理論中升華,將紅色基因深植于學生心中,激發(fā)學生的愛國情懷和責任擔當,推動紅色文化的傳承與發(fā)展。
傳承文化瑰寶,彰顯文化自信
7月17日,學校“古韻新聲”中華文化傳承團來到位于重慶市渝中區(qū)戴家巷的原聲社,開展了一堂曲藝文化中的“思政課”,探尋民間傳統(tǒng)藝術,傳承中華傳統(tǒng)文化。
原聲社的曲藝演員商硯進和包包現(xiàn)場講解了中華傳統(tǒng)曲藝文化中的“古彩戲法”“太平歌詞”“白沙撒字”等幾近失傳的傳統(tǒng)藝術形式,講解了“王、高、李”三派快板書的區(qū)別和特點。原聲社的演員們還展示了功夫茶、手影戲、武術、變臉、相聲、古彩戲法等節(jié)目。
孟子昂和厚江飛表演相聲
重慶市曲藝家協(xié)會成員孟子昂和厚江飛表演了相聲《琴棋書畫》,并邀請志愿者登上舞臺練習繞口令。志愿者鄭景陽表示,通過親身登臺的學習方式,加深了她對傳統(tǒng)曲藝文化的認識,也讓她意識到學習和弘揚傳統(tǒng)藝術的重要性。
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