濟南大學(xué)：共引共享共用機制激活人才隊伍建設(shè)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 魏海政 通訊員 劉珂珂）近日，濟南大學(xué)與俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士徐軍祥簽約。徐軍祥全職加盟，是濟南大學(xué)助力推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展、聚焦學(xué)科品牌建設(shè)和探索高端人才引育機制創(chuàng)新的又一重大成果，也標(biāo)志著濟南大學(xué)水利工程學(xué)科建設(shè)將進入發(fā)展的“快車道”，并對提高山東城市防洪排澇體系建設(shè)，加強水資源集約節(jié)約利用，加快新舊動能轉(zhuǎn)換，培育優(yōu)良產(chǎn)業(yè)生態(tài)帶來更好的發(fā)展契機。

據(jù)介紹，濟南大學(xué)近年來創(chuàng)新實施“校企合作提需求+校企攜手引人才+校企共同配政策+校企聯(lián)合做考核”的人才共引共享共用機制，深化產(chǎn)教融合，主動對接國家和區(qū)域創(chuàng)新戰(zhàn)略需求，引導(dǎo)高校人才向經(jīng)濟社會發(fā)展集聚、向重點產(chǎn)業(yè)和行業(yè)企業(yè)集聚，推動高校人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作與產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展融合起來，服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換。

在這一模式下，通過共引共享共用機制，人才與學(xué)校和企業(yè)分別簽訂工作協(xié)議。學(xué)校提供引進人才的崗位和基本薪酬，負(fù)責(zé)人才管理，考核人才教學(xué)、科研等工作；企業(yè)提供引進人才的績效薪酬，負(fù)責(zé)提出科研需求，考核人才技術(shù)攻關(guān)、研發(fā)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化等工作。

共引共享共用的人才，一方面嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定履行教書育人職責(zé)，并將在行業(yè)企業(yè)取得的最新科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)內(nèi)容，深化校企協(xié)同育人，支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)。另一方面，按照企業(yè)需求開展科學(xué)研究，切實解決現(xiàn)實生產(chǎn)中的技術(shù)難題，徹底打通成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”，有效破除人才評價中的“五唯”頑瘴痼疾和功利化辦學(xué)導(dǎo)向，形成“一人雙崗、就職高校、服務(wù)產(chǎn)業(yè)”的校企人才融合發(fā)展新格局。

與此同時，濟南大學(xué)持續(xù)推進人才評價改革，修訂出臺《高層次人才管理辦法（試行）》等制度。修訂專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）評聘辦法，增設(shè)社會服務(wù)型專業(yè)技術(shù)職務(wù)指標(biāo)。健全教師榮譽體系，出臺《教職工榮譽退休制度》，多年來隆重舉辦教師節(jié)慶祝表彰大會，廣大教職工的職業(yè)榮譽感和集體歸屬感有效增強。

濟南大學(xué)不斷加強黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持“人才興?！睉?zhàn)略，高度重視培養(yǎng)人才、團結(jié)人才、引領(lǐng)人才、成就人才，學(xué)校人才規(guī)模穩(wěn)步壯大，人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，人才效能持續(xù)增強。學(xué)校穩(wěn)步推進人才隊伍建設(shè)，成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面實施人才“十百千”工程，2021年引進人才133人，其中省級及以上領(lǐng)軍人才5人（含全職院士1人）、高層次人才34人、海外人才28人，引進規(guī)模和質(zhì)量顯著提升。

濟南大學(xué)還強化人才建設(shè)資金統(tǒng)籌整合，完善多元人才投入機制，將學(xué)校首創(chuàng)的人才共引共享共用政策堅持好、完善好、落實好。大力培育青年人才，建立全鏈條支持機制，協(xié)調(diào)解決住房、子女入學(xué)、家屬就業(yè)等“關(guān)鍵”小事，實施青年英才培育工程，設(shè)立“揭榜制”青年人才項目，讓青年人才脫穎而出，有計劃、有重點選拔青年英才到國內(nèi)外高水平大學(xué)深造和攻讀學(xué)位，到企業(yè)和基層掛職歷練。全力打造高水平載體平臺，為人才施展才華搭建廣闊舞臺，形成“平臺集聚人才”與“人才成就平臺”良性互動。深化人才發(fā)展體制機制改革，更加突出人才評價的貢獻導(dǎo)向，堅決克服“唯帽子”問題，鼓勵教師依法依規(guī)獲得兼職收入，確保人才引得來、留得住、用得好、干成事。