中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 史望穎 通訊員 徐晶 潘琦)“雙減”政策落地后的第一個寒假將至,如何有效開展勞動教育實踐,讓孩子的假期更有成就感和獲得感?寧波慈溪市教育局近日制定出臺了《慈溪市中小學(xué)寒假期間勞動教育十項實踐活動指南》。
據(jù)悉,該《指南》根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點,分為小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中階段、高中階段等四個階段,分別打造各十項勞動教育實踐項目。要求各學(xué)段學(xué)生寒假期間選擇4-5個項目每天堅持勞動實踐,組織教師加強勞動教育指導(dǎo),并引導(dǎo)家長、學(xué)生做好疫情常態(tài)化防控前提下的自我防護工作,進一步豐富學(xué)生寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生具備積極的勞動精神和良好的勞動習(xí)慣。
慈溪市賢江小學(xué)是浙江省中小學(xué)勞動實踐教育項目試點學(xué)校,開展“全人生”勞動實踐課程群的開發(fā)與建設(shè)。根據(jù)慈溪市教育局下發(fā)的《指南》,該校制定了更為細致的假期日常勞動清單,每一個主題都包含學(xué)習(xí)要求、活動流程、成果展示與反思體會等。該校副校長嚴利文表示:“日常勞動清單把家校社勞動教育融合在了一起,這是最自然的勞動場景,每一次勞動實踐,都蘊含著立德、增智、強體、育美的元素,是培養(yǎng)學(xué)生獨立生活、獨立思考、照顧他人能力的好時機?!?/p>
慈溪陽光實驗學(xué)校801班小沈同學(xué)爸爸對孩子通過勞動發(fā)生的變化感慨頗深?!昂⒆釉趯W(xué)校接受了勞動教育,在家里也會適時地參與勞動,在這個過程中孩子的自理能力和獨立性提高了,也變得更貼心、更懂事了。我們一定會把握假期這個勞動教育的好時機,讓孩子從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣?!?/p>
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