廣東：“花式”體育課為校園添活力

中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 鐘嘉儀 馬妍 記者 劉盾）穿上滑板、戴上頭盔，走上滑坡和滑雪機，完成直滑降、定點制控、犁式滑行等動作……這樣的場景，在華南師范大學附屬花都學校的滑雪訓練館每天都能見到?；ǘ既A附利用處于廣州市融創(chuàng)文化旅游城的區(qū)位優(yōu)勢，積極探索冰雪運動進校園，培養(yǎng)學生冰雪運動愛好。

在幾乎不下雪、不結冰的廣州，怎樣“玩”冰雪運動？廣東不少學校突破條件限制，因地制宜、積極探索，開展了滑雪、冰球、輪滑等冰雪項目。孩子們足不出校，便能體驗冰雪運動的樂趣和魅力。同時，部分學校還開設擊劍、射箭和武術特色體育課程，滿足學生個性化需求。

在旱地上如何打冰球？廣州市海珠區(qū)工業(yè)大道中小學因地制宜，結合學校水磨地操場適合直排輪滑的特點，將直排滑輪融入體育課中。2019年，該校入選為全國青少年校園冰雪運動特色學校。每到周五，學校輪滑基礎班、輪滑校隊，以及穿戴全副裝備訓練的輪滑冰球隊三支隊伍，都會在水磨地上開展訓練，越來越多的學生喜歡上了冰雪運動。

“放下書包我就是‘射手’！”在東莞市東城花園小學和東城第三小學，射擊等運動項目開展火熱?！半p減”之下，東莞市東城區(qū)中小學校積極開展形式多樣的體育課，擊劍、射擊、射箭等運動項目扎根校園，不僅豐富了學生體育運動的選擇，也輸送了不少專業(yè)的擊劍、射擊、射箭運動“苗子”。

擊劍運動在珠海市南屏中學開展得有聲有色。南屏中學引進優(yōu)秀退役運動員到校任教，主要負責學校擊劍教學和訓練。走進南屏中學擊劍館，各種裁判器材及日常輔助訓練所用器具十分完備。學校將擊劍社團納入校隊梯隊建設，每周3次常規(guī)訓練，在學校大課間中突出擊劍特色。

如何將當?shù)靥厣幕c校本體育課程有機銜接？近年來，佛山市南海區(qū)民樂小學結合學校特點，以南獅、武術的技藝呈現(xiàn)為載體，融合音樂、舞蹈、話劇等舞臺藝術表現(xiàn)形式，創(chuàng)編系列舞臺藝術教育劇作，并開發(fā)了小南獅、校園武術、小籃球等體育特色校本課程。

為保障體育課程有效開展，民樂小學結合“每天1小時的陽光體育大課間”活動，每周開展獅藝武術特色課、籃球主題活動課和體育綜合課。同時，學生們還可以通過小飛鴻國術團、小獅子籃球團等每天兩小時的社團活動，發(fā)展運動特長。這些特色課程和活動不僅發(fā)展了學生發(fā)展的運動技能，更好地傳承嶺南傳統(tǒng)文化，也撬動了農村學校體育特色發(fā)展。