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    吉林:將師德師風建設(shè)情況納入省委巡視高校工作重要內(nèi)容

    發(fā)布時間:2022-08-03 作者:紀秀君 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 紀秀君)記者近日從吉林省教育部門獲悉,吉林省認真學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師工作的重要指示批示精神,把師德師風建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置,將師德師風要求落實到教師管理各環(huán)節(jié)、貫穿于教育教學各方面,落實師德表現(xiàn)“一票否決制”。

    一是強化制度保障,落實“十項準則”。印發(fā)《關(guān)于加強和改進新時代師德師風建設(shè)任務(wù)分工方案》,分層逐級建立師德師風工作領(lǐng)導小組,推動高校組建黨委領(lǐng)導下的教師工作部,構(gòu)建形成黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導,黨政齊抓共管,教師工作部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各部門履職盡責、協(xié)同配合的教師工作格局。堅決落實教師職業(yè)行為十項準則,進一步細化教師職業(yè)規(guī)范,印發(fā)《吉林省高校教師師德失范行為處理辦法(試行)》《吉林省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》《吉林省幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則(試行)》等,嚴格師德師風“紅線”。

    二是強化教育培訓,提升職業(yè)素養(yǎng)。把師德師風建設(shè)納入教師培訓專題和課程,深入推進師德養(yǎng)成教育,加強“四史”學習教育,弘揚民族精神和時代精神,推動理想信念教育常態(tài)化、制度化。著力加強師范生教育培養(yǎng),將學習貫徹習近平總書記對教師的殷切希望和要求作為師范生教育的首要任務(wù)和重點內(nèi)容,把立德樹人融入師范生的思想政治教育、文化知識教育、社會實踐教育等各個環(huán)節(jié),貫穿師范生培養(yǎng)全過程。在國培、省培教師培訓項目中,將師德師風教育列為必修課。開展師德專題教育活動,從學師德楷模、遵師德規(guī)范、守師德底線等方面,持續(xù)深入開展學習教育。首批遴選設(shè)立6個省級師德師風建設(shè)基地和7個省級師德師風研究基地,并依托基地在省級科研課題中單列師德師風專項,著力提高師德師風建設(shè)工作的科學性、實效性。

    三是強化師德約束,嚴格行為規(guī)范。實施師德考核評價,將教師思想政治素質(zhì)和師德師風作為教師招聘引進、崗位聘用、導師遴選、評優(yōu)獎勵、聘期考核、項目申報等的首要標準,強化師德考核結(jié)果運用,嚴格落實師德表現(xiàn)“一票否決制”。將師德師風建設(shè)情況納入省委巡視高校工作的重要內(nèi)容,落實監(jiān)管責任,列為督辦事項持續(xù)跟進。鞏固提升師德師風建設(shè)成果,建立多部門聯(lián)動工作機制,抓早抓細抓小,從源頭上防范和杜絕教師師德失范行為。

    四是強化示范引領(lǐng),營造良好環(huán)境。引導廣大高校教師和科研工作者以黃大年同志為榜樣,深入學習黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷,教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,先后組織八屆“最美教師暨黃大年式好老師”評選,累計評選出85名優(yōu)秀教師。組織開展兩批省級高校黃大年式教師團隊遴選活動,認定38個吉林省黃大年式教師團隊,其中10個教師團隊入選全國高校黃大年式教師團隊。組織開展三屆吉林省“高校輔導員年度人物”和“高校思想政治理論課教師年度影響力人物”推選展示活動。

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