天津：教育系統(tǒng)干部集體“充電”，為新學(xué)期賦能

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐德明）臨近開學(xué)，天津各區(qū)紛紛舉辦教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班或工作部署會(huì)，集體“充電”，為新學(xué)期賦能。

“加快推進(jìn)和平教育高質(zhì)量發(fā)展，我們面臨的突出問題是什么？突破口在哪里？”“以評(píng)價(jià)改革為牽引，整體提升育人質(zhì)量，我們的瓶頸和發(fā)力點(diǎn)在哪里？”……日前，天津和平區(qū)教育局以《全面深化教育評(píng)價(jià)改革　加快推進(jìn)和平教育高質(zhì)量發(fā)展》為主題舉辦了第38期暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)研討班。

研討班首日，和平區(qū)教育局邀請(qǐng)北京師范大學(xué)中國(guó)教育政策研究院執(zhí)行院長(zhǎng)張志勇教授，作了題為“面向高質(zhì)量基礎(chǔ)教育的評(píng)價(jià)改革和治理體系建設(shè)”的專家報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)全體與會(huì)人員分組商討深化評(píng)價(jià)改革的思路和舉措。

和平區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)明建平在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，改革需要勇氣、克難需要堅(jiān)持、評(píng)價(jià)需要方向，要以“智慧教育　奠基未來”區(qū)域教育核心理念為引領(lǐng)，通過教育評(píng)價(jià)改革，實(shí)現(xiàn)自我突破、自我超越，激發(fā)辦學(xué)活力。

南開區(qū)教育局則舉辦津門基礎(chǔ)教育論壇系列活動(dòng)（南開專場(chǎng)）暨教育系統(tǒng)2022年領(lǐng)導(dǎo)干部暑期研討班。研討班以“提升政治三力，遵循教育規(guī)律，用系統(tǒng)觀念推進(jìn)南開教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題，培訓(xùn)內(nèi)容涉及黨領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施、辦學(xué)思維擴(kuò)展、維護(hù)教育領(lǐng)域安全穩(wěn)定、規(guī)范教育系統(tǒng)內(nèi)部基層黨建、財(cái)務(wù)以及巡視巡察復(fù)盤等各項(xiàng)工作。

結(jié)合工作實(shí)際，南開區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)孫建昆表示，問題是攻堅(jiān)目標(biāo)，問題是躍進(jìn)階梯，要聚焦師德師風(fēng)師能，培養(yǎng)一批擔(dān)當(dāng)作為的教育家型教育教學(xué)骨干；要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)；要系統(tǒng)看待教育面臨的所有概念，形成系統(tǒng)思維，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

寶坻區(qū)教育局黨委組織了為期5天的2022年暑期校（園）長(zhǎng)高級(jí)研修班，培訓(xùn)采取集中封閉的方式。參加培訓(xùn)的233名校（園）長(zhǎng)緊緊圍繞專家講座的重要內(nèi)容、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，共同探討新形勢(shì)下課堂教學(xué)改革的方向目標(biāo)，共同探討新形勢(shì)下隊(duì)伍建設(shè)的新思路新方法，共同探討學(xué)校管理的新理念新手段，就深化教育教學(xué)改革開展提出了建設(shè)性意見和建議。

寶坻區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)周振亮強(qiáng)調(diào)，全區(qū)校（園）長(zhǎng)要提高政治站位、勇于擔(dān)當(dāng)作為，樹立良好扎實(shí)學(xué)風(fēng)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。

武清區(qū)教育系統(tǒng)舉辦2022年教育干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)，精選授課內(nèi)容，確保新學(xué)年、新學(xué)期開好局、起好步。結(jié)合疫情防控相關(guān)要求，培訓(xùn)班設(shè)教育中心主會(huì)場(chǎng)和29個(gè)鎮(zhèn)街教辦分會(huì)場(chǎng)，同步學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在集中聽取講師報(bào)告后，還組織專職副書記分學(xué)段深入交流研討，談培訓(xùn)感想、談學(xué)習(xí)收獲、談具體計(jì)劃。