科教攜手共同推進(jìn)，北京首期“特色科學(xué)教師研修班”開班

中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）為落實習(xí)近平總書記關(guān)于做好科學(xué)教育加法的重要指示精神，教育部和中國科學(xué)院合作，繼續(xù)實施中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)提升行動計劃，夯實高質(zhì)量科學(xué)教育師資基礎(chǔ)。3月6日下午，由教育部教師工作司和中國科學(xué)院學(xué)部工作局、科學(xué)傳播局聯(lián)合主辦的“特色科學(xué)教師研修班”在中國科學(xué)院力學(xué)研究所懷柔園區(qū)迎來北京首期研修活動，50名初中理科教師走進(jìn)力學(xué)所懷柔園區(qū)，開啟一場為期5天的研修之旅。

“特色科學(xué)教師研修班”旨在持續(xù)提升教師科學(xué)素養(yǎng)，加強青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)，2023年計劃在北京、上海、深圳、昆明等4個城市舉辦6期，其中，第一期研修已于今年2月在深圳舉行。研修將高端科研資源與科學(xué)教育培訓(xùn)相結(jié)合，讓科學(xué)教師了解前沿學(xué)科發(fā)展動態(tài)，加強科學(xué)教育實踐能力，轉(zhuǎn)變科學(xué)教育觀念，通過提升教師科學(xué)素養(yǎng)提高科學(xué)教育質(zhì)量。

作為在北京舉辦的首期“特色科學(xué)教師研修班”，本期研修以“力學(xué)：從STEAM教育到重大工程應(yīng)用”為主題。力學(xué)作為連接自然科學(xué)與工程實際的橋梁，具有重視數(shù)理基礎(chǔ)、多學(xué)科交叉、理論與應(yīng)用結(jié)合等鮮明特點。研修班開篇報告以“講述錢學(xué)森故事，學(xué)習(xí)錢學(xué)森精神”為題，為大家展現(xiàn)了我國老一輩科技工作者通過接續(xù)奮斗鑄就的“兩彈一星”精神。力學(xué)所基于科學(xué)與基礎(chǔ)教育融合方面的探索實踐，設(shè)計了一系列特色鮮明、內(nèi)容豐富的研修活動。未來幾天，將通過科學(xué)家講座、實驗室參觀考察、動手實踐等方式，使學(xué)員開拓科學(xué)視野、提升科學(xué)思維和素養(yǎng)、優(yōu)化科學(xué)教育方法。

本期研修班由中國科學(xué)院力學(xué)研究所、中國科學(xué)院行政管理局共同組織實施，中國教師發(fā)展基金會、教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會科學(xué)教學(xué)指導(dǎo)專家委員會提供支持。

3月13日至3月30日，“特色科學(xué)教師研修班”還將在中國科學(xué)院動物研究所、上海天文臺、自動化研究所、昆明植物研究所舉辦。每期研修支持50名中小學(xué)科學(xué)教師線下學(xué)習(xí)，同時，形成的課程資源通過國家智慧教育公共服務(wù)平臺向全國中小學(xué)教師開放。