中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)1場主旨論壇、6場分論壇、1個主題沙龍、1場宣講會、1場招聘會……近日,首屆全國影子校長千校聯(lián)盟論壇在華東師范大學(xué)舉行,來自全國10余個省市的教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人、名師名校長、教育專家等近百人匯聚一堂,圍繞學(xué)校的校長使命、教師培養(yǎng)等話題展開深入探討交流。
2014年,華東師范大學(xué)在全國范圍內(nèi)率先探索以“影子校長”模式培養(yǎng)新時代教育學(xué)科人才,努力打好深入踐行“為黨育人、為國育才”責(zé)任使命的組合拳。目前,這條以“影子校長”引領(lǐng)未來教育家成長的道路已走過10年歷程,“影子校長”升級為內(nèi)涵更加豐富、輻射更加廣泛、影響更加深刻的“影子引領(lǐng)者”一體化沉浸式教育行動。
“‘影子引領(lǐng)者’最吸引人的地方就在于能夠讓我們俯瞰學(xué)校?!比A東師范大學(xué)教育學(xué)部的一名學(xué)生在參與“影子引領(lǐng)者”項目后感慨地說。
2016年至今,已有600余名華東師大學(xué)生前往全國31個?。▍^(qū)、市),“如影隨形”地在優(yōu)秀校長身邊觀察學(xué)習(xí)。他們通過參與學(xué)校問題處理、從事教學(xué)科研活動、指導(dǎo)師生開展主題班會、社團活動和研究性學(xué)習(xí),實現(xiàn)了生涯角色的體驗與轉(zhuǎn)換,在實踐基地學(xué)校,他們既是學(xué)習(xí)者、觀察者,更是參與者、管理者。
“這是一種教育的浪漫,更是一種教育的傳承?!弊鳛椤坝白有iL”千校聯(lián)盟成員校代表,浙江杭州富陽區(qū)新登中學(xué)校長趙承軍寄語“影子校長”們在“聽、看、問、議、思、寫”相融合的自主學(xué)習(xí)實踐中成長更多。
“我們有很多優(yōu)秀學(xué)生到相對不太發(fā)達的地區(qū)擔(dān)任‘影子校長’,并留在當(dāng)?shù)貜氖陆逃ぷ鳌:芏噙@樣‘雙向奔赴’的故事讓我們動容,也鼓舞著我們繼續(xù)前行?!比A東師大教育學(xué)部主任袁振國表示,這是扎根本土的關(guān)于培養(yǎng)中國教育人才的創(chuàng)新嘗試,旨在培養(yǎng)能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H結(jié)合、將歷史和當(dāng)下結(jié)合、將今天和未來結(jié)合的“未來教育引領(lǐng)者”。
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