湖北松滋實?。杭议L擺“疑難” 學校解“答卷”

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 張莉 李香）“讀了實小《答家長40問》，感受字里行間充滿真情摯意，一問一答彰顯家校情懷……建議在全面注重抓家長培訓的同時，對問題學生實施一人一策，家校合力，逐步解決?！边@是近日一名家長寫給湖北省松滋市實驗小學的一封近千字的建議信。在新父母學校第10期培訓班上，這封信引起了家長們的廣泛共鳴。

值第二個全國“家庭教育宣傳周”到來之際，松滋市實驗小學以“好學校我來評，好學校大家建”為主題，開展家校關系提質(zhì)行動，以“線上+線下”“1+4+N”的新模式打開，即一個線上問卷調(diào)查和公開答疑、一場主題引領報告、四場專題答疑解惑和N個分班主題微論壇。

3159名家長參與了本次問卷調(diào)查，參與率93.1%；1329名家長提出意見和建議。學校通過官微對集中的40個問題和建議進行公開解答，并分生活服務、日常教學、學生管理、師德師風四個專題專場解答家長們關心的“熱點”和“疑點”?！罢鏇]有想到，我提出的問題真的被學校看見和重視?！币幻麉⒓泳€下專題座談會的家長感慨。

“學校借助網(wǎng)絡媒體密切家校聯(lián)系，從班級群到學校官微、抖音號，讓溝通沒有距離。我女兒在廣州工作，對孫女的在校情況都能看得清清楚楚，把孫女放在學校我們都很放心?！倍?）班家長微論壇現(xiàn)場，傅芊羽同學的爺爺?shù)摹罢媲榱髀丁?，引得家長們的熱烈掌聲。

“變‘老師講、家長聽’為‘家長講、老師聽’，變‘家長會’為‘微論壇’，變教師唱‘獨角戲’為家長‘大合唱’，給予家長以充分的提問、討論、分享的空間，把問題說夠說透說好，讓家長真正回歸家長會的‘主角’?！睂W校黨總支書記黃華斌告訴班主任們“怎樣給家長搭臺”。當家長進入教室，發(fā)現(xiàn)今年的家長會不一樣了，圓桌、水果、瓜子，還有會前游戲。一個個關于孩子成長的問題在家長們的談笑風生中達成共識。

近年來，松滋市實驗小學堅持“好關系成就好教育”，提出“家長是重要‘合伙人’，家庭是最大‘朋友圈’，家校關系，是最可靠的‘關系網(wǎng)’”的協(xié)同育人理念，成為湖北省荊州市首批“家校共育示范?！保倚f(xié)同育人的經(jīng)驗在全國交流。2023年，學校又通過“親子關系優(yōu)化行動”“師生關系促進行動”“伙伴關系支持行動”“家校關系提質(zhì)行動”“網(wǎng)絡關系守護行動”等一系列行動，實現(xiàn)教育關系的全面升級，建構(gòu)家校社協(xié)同育人高質(zhì)量發(fā)展機制。