中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 程旭)今年以來(lái),師德師風(fēng)問題成為社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)。8月31日,在教育部召開的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群表示,教育部堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),師德師風(fēng)建設(shè)舉措步入了常態(tài)化、規(guī)范化、法治化軌道。
任友群介紹,當(dāng)前,我們的教師隊(duì)伍師德師風(fēng)總體是好的,廣大教師理想信念堅(jiān)定,踐行立德樹人光榮使命,教師隊(duì)伍主流積極向上,絕大多數(shù)教師敬重學(xué)問、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表,師德師風(fēng)建設(shè)取得了扎實(shí)成效。今年以來(lái)發(fā)生的師德輿情,對(duì)教師隊(duì)伍整體形象損害很大。教育部始終堅(jiān)持對(duì)師德違規(guī)問題零容忍,對(duì)極個(gè)別突破底線的害群之馬,依法依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處理,決不姑息。
“下一步,教育部將堅(jiān)持筑牢底線和高位引領(lǐng)并行。一方面,持續(xù)鞏固好專項(xiàng)整治清朗行動(dòng)的成效,繼續(xù)曝光教師師德違規(guī)典型案例,壓實(shí)地方和學(xué)校主體責(zé)任。同時(shí),對(duì)于教師的不實(shí)舉報(bào)及時(shí)澄清,對(duì)惡意歪曲事實(shí),誹謗詆毀教師的蹭流量行為堅(jiān)決回?fù)?,維護(hù)教師的合法權(quán)益。”任友群說。
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