據(jù)中國日報報道,盡管近年來美國在華留學(xué)生數(shù)量下降,但這不影響在中國留學(xué)的美國學(xué)生對中國的良好印象,他們渴望深度融入中國社會。
今年23歲,來自西雅圖的菲利普·弗里曼說,“不像一些媒體報道的那樣,好像中國總是充斥著一些負面的東西,相反,我感受到的是中國的發(fā)展動力,中國人民的熱情友好?!弊鳛槟壳霸趯ν饨?jīng)濟貿(mào)易大學(xué)攻讀國際關(guān)系專業(yè)研究生,他認為,對他國文化敞開胸懷,從而獲得不同社會文化的第一手體驗十分重要。
弗里曼說,中國還為他提供了獎學(xué)金。當多數(shù)親友因擔心安全勸他不要來中國時,他曾到過中國的姐姐卻很支持他的決定,“你應(yīng)該珍惜這個機會,只要你到了中國,你就會發(fā)現(xiàn)中國文化的吸引力?!彼麖慕衲?月來到中國,短短3個月,不僅忙于學(xué)業(yè),課余積極參加了對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的模擬聯(lián)合國俱樂部等活動,還去了北京不少地方。
像弗里曼一樣,其他在中國學(xué)習(xí)或工作的美國人,同樣表達了對中國的熱情。
36歲的克里斯·阿尼亞來自休斯敦,他十幾歲就跟著做生意的叔叔來到中國,并從此對中國產(chǎn)生了興趣,19歲起,在叔叔資助下,他來到對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)學(xué)習(xí)國際貿(mào)易。他性格外向,對新事物保持開放心態(tài),喜歡同高年級同學(xué)交往。但剛?cè)雽W(xué)時,作為國際學(xué)生,他也不免受到孤獨困擾,沒有歸屬感,錯失了不少學(xué)習(xí)機會。
他向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映了自己遇到的困難后,學(xué)校很快作出了反饋,不僅給他提供了必要的同學(xué)聯(lián)系信息,還從學(xué)校層面推進建立國際學(xué)生會,幫助國際學(xué)生加強聯(lián)系、舉辦論壇、交流信息,促進中外學(xué)生合作,并在包括實習(xí)、就業(yè)等方面提供幫助。
阿尼亞參加了為幫助來自不同國家的學(xué)生建立校友會分支機構(gòu)的工作。在服務(wù)日本、韓國、印尼、泰國和越南學(xué)生的機構(gòu)建立后,面向美國學(xué)生的機構(gòu)也在2013年建立起來。到目前,大學(xué)里已經(jīng)有了27個這樣的分支機構(gòu),覆蓋了亞非歐美各大洲的留學(xué)生。
多年來,他努力從碩士讀到博士,表現(xiàn)出色,總能順利通過各種考試,還爭取到了免學(xué)費待遇。今年拿到博士學(xué)位后不久,他就得到了一份在大學(xué)教授商業(yè)英語的工作。
“我2020年回到休斯敦,今年6月才回北京?!卑⒛醽喺f,像他一樣,很多留學(xué)生都受到了新冠疫情的影響,學(xué)校的中美學(xué)生交換項目等被迫擱置,國際學(xué)生會線上或線下活動也都中斷了。為此,“我現(xiàn)在一邊溫習(xí)中文,一邊在忙著恢復(fù)國際學(xué)生會和校友會的工作。”(神州學(xué)人網(wǎng)記者 王煥現(xiàn))
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