馬步?jīng)_拳、弓步推掌、左右輪拍……又到大課間,在河北省滄縣姚官屯鎮(zhèn)吉慶小學(xué)的操場(chǎng)上,學(xué)生一招一式力道非常、氣勢(shì)逼人,這是該校結(jié)合本地傳統(tǒng)武術(shù)劈掛拳創(chuàng)編的校園武術(shù)操?!巴ㄟ^學(xué)習(xí)武術(shù)操,孩子們不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),還提高了心理素質(zhì),傳承了中華武術(shù)傳統(tǒng)文化,激發(fā)了文化自信與愛國情懷。”吉慶小學(xué)校長(zhǎng)張建說。
古城滄州,素以武術(shù)之鄉(xiāng)著稱,有著深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的武術(shù)傳統(tǒng)。近年來,滄縣教育局在深入推動(dòng)“兩課一操一作業(yè)”工程中,突出“文武滄州”特色,指導(dǎo)各中小學(xué)因地制宜,在課間活動(dòng)中將本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代元素融入其中,助力學(xué)生快樂成長(zhǎng),提高身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。
參照武術(shù)“挨、幫、擠、靠、崩、撼”等動(dòng)作特點(diǎn),風(fēng)化店鄉(xiāng)前棗園小學(xué)創(chuàng)編八極拳武術(shù)操,馬步劈砸、點(diǎn)步掛耳、震腳沖拳等動(dòng)作,發(fā)力于腳跟,行于腰際,貫手指尖。相傳創(chuàng)于隋末唐初的“唐拳”成為張官屯鎮(zhèn)邱莊子小學(xué)的課間特色活動(dòng)。每到課間活動(dòng),隨著節(jié)奏鮮明的音樂響起,學(xué)生抱拳起勢(shì)、掄臂砸拳,剛勁有力的動(dòng)作令人精神為之一振。
“中華北獅王”劉吉舞獅,是滄州首批國家級(jí)非遺項(xiàng)目,曾多次走上世界舞臺(tái)?!皠⒓瑾{隊(duì)”隊(duì)員多來自滄縣黃遞鋪鄉(xiāng),黃遞鋪鄉(xiāng)各小學(xué)將獅舞藝人請(qǐng)進(jìn)校園,在體育課以及課間操中教學(xué)生耍獅子、練雜耍。大課間,學(xué)生舞起的橘紅色小獅子鬃毛亂抖,虎虎生風(fēng)。
“文武相濟(jì),活力課間”,該縣還將本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文藝項(xiàng)目融入課間活動(dòng)。
“木板大鼓”是滄州擁有的另一“國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”瑰寶。舊州鎮(zhèn)木板大鼓傳承人走進(jìn)學(xué)校,傳授說唱藝術(shù)。每到課間,社團(tuán)的學(xué)生刻苦練習(xí),上臺(tái)表演時(shí),“身上有架兒,臉上有相兒”“手、眼、身、法、步”有板有眼,“撥、粘、揉、扣”靈活轉(zhuǎn)換。杜林鎮(zhèn)大布村小學(xué)將國粹京劇元素融入廣播操,創(chuàng)編戲曲操,“唱、念、坐、打”京劇動(dòng)作融入朝氣蓬勃的少兒體操。操場(chǎng)上,學(xué)生時(shí)而反手亮相,時(shí)而單拉山膀,盡顯傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合之美。興濟(jì)鎮(zhèn)小學(xué)先后創(chuàng)編了四套古詩韻律操,涵蓋了音樂、說唱、游戲、手語、健美操、大型隊(duì)列變化等,既鍛煉了身體,又豐盈了精神世界。
“繩如虹飛轉(zhuǎn),人似蝶翩躚”,杜生鎮(zhèn)劉屯小學(xué)花式跳繩“多彩課間”讓更多學(xué)生走出教室,跳起來、動(dòng)起來。踩、挑、勾,跨、碰、繞、掏、踢,汪家鋪鎮(zhèn)各校園跳皮筋的老游戲,讓學(xué)生樂在其中。
古老運(yùn)河橫穿全縣,兩岸校園活力充盈。古韻與新風(fēng)并存,運(yùn)動(dòng)與趣味相融,如今,多彩課間點(diǎn)燃了滄縣十萬中小學(xué)生愛運(yùn)動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛生活的熱情。(中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 周洪松 通訊員 左國青)
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