江蘇召開2024年全省教育工作會議

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 阿妮爾）日前，江蘇2024年全省教育工作會議在南京召開。會議深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對江蘇工作的重要講話重要指示精神、給江蘇教育系統(tǒng)師生重要回信精神，全面貫徹2024年全國教育工作會議精神、教育部與江蘇省部省會商會議精神，全面落實省委、省政府工作部署，回顧總結2023年工作，研究部署部省戰(zhàn)略合作協(xié)議落實舉措和2024年教育改革發(fā)展重點任務。江蘇省委教育工作領導小組秘書組組長、省教育廳廳長、省委教育工委書記江涌出席會議并講話。

會議指出，2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，江蘇教育系統(tǒng)在省委、省政府和教育部的堅強領導下，以“開局即開戰(zhàn)”的沖鋒姿態(tài)推動各項事業(yè)發(fā)展邁上新臺階，多項教育改革成果走在全國前列。一年來，江蘇教育系統(tǒng)始終學思想、強黨性，著力加強黨對教育工作的全面領導，把高質量發(fā)展作為主題主線，在思考和回答“教育強國、江蘇何為”的重大課題上交出優(yōu)異答卷。聚焦謀大局、促發(fā)展，堅持教育、科技、人才“三位一體”統(tǒng)籌推進，在服務中國式現代化江蘇新實踐上奮力探索先行。認真解民憂、惠民生，在提升人民群眾教育獲得感上體現民生溫度。注重打基礎、強保障，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在健全教育高質量發(fā)展保障體系上更加有力。

會議強調，2024年是中華人民共和國成立75周年，是全面完成“十四五”規(guī)劃目標任務的關鍵一年。全省教育系統(tǒng)要以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為總指引，以“走在前、做示范”重大要求為總定位，以謀劃推進部省戰(zhàn)略合作協(xié)議落地落實和教育強省建設為總抓手，以培養(yǎng)擁有“四個自信”的孩子為總任務，以辦好人民滿意教育為總追求，加快建設統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新先鋒區(qū)和教育、科技、人才一體統(tǒng)籌發(fā)展實驗區(qū)，提供更加公平共享的教育資源、構建更加全面多樣的教育體系、確立更加適合契合的教育理念、形成更加健康向上的教育生態(tài)、打造更加卓越創(chuàng)新的江蘇教育品牌，奮力打造“公平共享、全面多樣、適合契合、卓越創(chuàng)新”的教育先行示范高地。

會議部署2024年江蘇教育系統(tǒng)重點工作。一要把握根本保證，著力加強黨對教育工作的全面領導。始終把堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”作為最大政治責任，堅持不懈學習貫徹習近平總書記重要講話精神，持之以恒推動教育系統(tǒng)黨的建設提質增效，一刻不歇推進教育系統(tǒng)全面從嚴治黨。二要回答根本問題，著力完善立德樹人良好育人生態(tài)。堅持鑄魂育人、培育時代新人，堅持五育并舉、促進全面發(fā)展，堅持關心關愛、注重身心健康，將工作重點和目標落在提高育人成效上，努力培養(yǎng)一代又一代在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之材。三要堅持根本追求，著力辦好人民滿意的教育。加快制定教育強省規(guī)劃綱要，推動教育體系從“有”到“優(yōu)”、由“優(yōu)”向“強”，夯實基礎教育基點，打造職業(yè)教育新增長極，發(fā)揮高等教育龍頭作用，構建服務全民終身學習的教育體系，更好滿足人民群眾對高質量教育的美好需求。積極整合各方資源力量，抓實抓好政策保障、崗位供需、困難幫扶和就業(yè)指導等重點環(huán)節(jié)，全力促進高校畢業(yè)生更加充分更高質量就業(yè)。四要扛起根本使命，著力增強教育服務高質量發(fā)展支撐力。把全面提高人才自主培養(yǎng)質量、支撐高水平科技自立自強作為主攻方向，在人才自主培養(yǎng)上提升新能力，在科技自立自強上作出新貢獻，在教育開放合作上打造新高地。五要筑牢根本保障，著力夯實教育高質量發(fā)展的基礎。要守好安全穩(wěn)定底線，統(tǒng)籌教育高質量發(fā)展和高水平安全，完善風險評估和預警、安全隱患排查和處置機制；抓好教師隊伍建設，自覺培育弘揚和踐行教育家精神，積極營造尊師重教社會風尚；用好數字化變量，提升數字教育資源服務體系效能，更好發(fā)揮應用場景對教育數字化轉型的驅動作用。

會議強調，春節(jié)假期即將到來，全省教育系統(tǒng)要堅決扛起維護教育安全重大政治責任，全面加強與公安、消防等部門的協(xié)作配合，以開展消防安全集中除患攻堅大整治行動為重點，抓緊抓實各類教育安全風險研判、分析和排查，切實做到立查立改、真抓真改。要結合寒假、春節(jié)假期特點，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，有針對性加強學校安全教育、培訓和演練，做好假期師生人身安全、學校實驗室安全、學校在建工程安全、校外培訓場所安全等工作，守牢教育系統(tǒng)安全底線。