中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)銀川3月4日訊(記者 張賀)2024年春季學(xué)期伊始,寧夏將鑄牢中華民族共同體意識(shí)“金種子”播進(jìn)校園、深植師生心田。
3月4日,寧夏教育工委、教育廳舉行2024年春季學(xué)期示范“開學(xué)第一課”暨鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育思政課,拉開了全區(qū)教育系統(tǒng)大中小學(xué)一體化開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育系列活動(dòng)帷幕。800余名大中小師生代表在現(xiàn)場(chǎng)參加了升國(guó)旗儀式、聆聽了國(guó)旗下主題微課和演講,全區(qū)21所高校和部分中小學(xué)校11萬多名師生通過“寧夏教育云平臺(tái)”同步收聽收看活動(dòng)直播。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),北方民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬惠蘭教授作了題為“理解中華民族 鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的微課,闡釋了中華民族形成和發(fā)展的“四個(gè)共同”和深刻認(rèn)識(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重大現(xiàn)實(shí)意義。寧夏大學(xué)守正書院2021級(jí)學(xué)生武天齊與大家分享了他參與“小石榴宣講團(tuán)”的實(shí)踐感悟。西夏區(qū)第五小學(xué)四年級(jí)學(xué)生黎語彤講述語文書上的內(nèi)容、參加民族運(yùn)動(dòng)會(huì)和主題班會(huì)帶給她的感動(dòng)與思考,表達(dá)了生長(zhǎng)在中國(guó)這片遼闊土地上的少年們的自豪感和自信心。
活動(dòng)上,廣大師生紛紛表示,通過同升國(guó)旗、同上微課、同講故事的形式,切實(shí)把看得見、摸得著的鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育轉(zhuǎn)化成“潤(rùn)物細(xì)無聲”的育人過程,大家深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,讓中華民族共同體理念深入人心。
下一步,寧夏將持續(xù)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育系列活動(dòng),采取有形、有感、有效舉措,切實(shí)把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)全過程,打造一批“石榴花開校園 籽籽同心向黨”活動(dòng)品牌,努力在鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范區(qū)建設(shè)中走在前、做表率。
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