李燕鋒代表：構建青少年心理健康支持生態(tài)網(wǎng)絡系統(tǒng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 禹躍昆 王陽）“青少年的健康成長關系到千家萬戶的幸福和社會穩(wěn)定，也關乎國家的發(fā)展和民族的未來?！比珖舜蟠怼V西貴港市圖書館黨支部書記、館長李燕鋒說。

通過深入調(diào)研，李燕鋒發(fā)現(xiàn)我國青少年心理健康促進工作雖取得了一些成效，但仍存在諸多問題與挑戰(zhàn)，如社會重視度不足，政府組織和投入不足；預防干預服務體系不完善，跨部門協(xié)作不夠；社區(qū)紐帶平臺作用沒有發(fā)揮，家庭教育缺位；教育心理學教師、心理健康醫(yī)生緊缺等問題。

對此，李燕鋒建議，要從政府層面更加關注青少年心理健康領域的發(fā)展，制定符合我國國情的法規(guī)政策，加強組織、引導和投入力度，從財力、物力和人力等各方面提供充足保障。

如何建立聯(lián)動機制？李燕鋒認為，教育、衛(wèi)生健康、民政、共青團、婦聯(lián)、宣傳、政法、文化旅游等部門要加強跨部門合作，將各種相關資源和服務有效整合，構建協(xié)同合作、有效銜接的青少年心理健康支持生態(tài)網(wǎng)絡系統(tǒng)；同時加快建立覆蓋心理健康教育、預防、篩查鑒別、早期干預和轉介及動態(tài)評估的服務體系。

此外，李燕鋒還建議，加強心理健康專業(yè)人員隊伍和多學科團隊建設，建立心理健康服務專家?guī)欤丫窨漆t(yī)生和護士、心理咨詢師、職業(yè)治療師、言語治療師等相關專業(yè)人員動員入庫；同時推動各地將心理疾病治療納入醫(yī)保支付范圍，充分發(fā)揮官方網(wǎng)絡咨詢平臺力量，為青少年提供專業(yè)公益心理咨詢服務。