哈爾濱工業(yè)大學（威海）：三重創(chuàng)新推動石墨深加工產(chǎn)業(yè)向“新”而行

一項新技術從立項到走向市場，通常需要好幾年時間。如何加速技術轉化？哈爾濱工業(yè)大學（威海）探索出了通過生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置促進成果快速轉化的路徑。

坐落在哈爾濱工業(yè)大學（威海）校園里的云山科技—哈工大石墨深加工研發(fā)中心，將高校科研能力與市場需求有機結合，憑借合作模式創(chuàng)新、科技創(chuàng)新以及業(yè)態(tài)創(chuàng)新“三重創(chuàng)新”，推動石墨深加工產(chǎn)業(yè)不斷向“新”而行。

2013年底，由黑龍江蘿北縣云山碳業(yè)有限公司出資在哈工大威海校區(qū)建設的研發(fā)大樓投入使用，2014年承接研發(fā)中心成果轉化的云山科技有限公司在威海成立。

“實驗室的研究成果要想轉化為市場產(chǎn)品，還需要經(jīng)過中試、放大生產(chǎn)、示范工程等多個環(huán)節(jié)，需要很大的資金投入，只靠高校的研究人員無法做到?！痹谘邪l(fā)中心主任鐘博看來，這種新的合作模式整合了大學的研究力量和企業(yè)的資本要素以及市場資源，縮短了實驗室到市場的距離。

各類生產(chǎn)要素在這個平臺上得到創(chuàng)新性配置，一方面支持師生開展基礎研究和應用研究，產(chǎn)生源源不斷的成果，另一方面企業(yè)可以選取適合的成果進行轉化，大大縮短新產(chǎn)品研發(fā)時間。

如今，研發(fā)中心在石墨高端原材料制備及其應用方面積累了10余項成果，已授權發(fā)明專利20余項、實用新型專利10余項，獲省部級科技獎勵3項。云山科技有限公司入選山東省專精特新中小企業(yè)，主打產(chǎn)品石墨阻燃劑在細分領域占比超過全國前10%，今年計劃沖擊國家級小巨人企業(yè)。

在科技創(chuàng)新方面，該校以技術革命性突破推動供給側改革。2014年國家出臺文件，要求加大綠色阻燃保溫材料研發(fā)。云山科技公司以橫向課題立項的形式向研發(fā)中心提出技術需求。

當時使用的保溫板以聚氨酯為原料，保溫性能良好但具有可燃性，研發(fā)團隊突破了石墨在聚氨酯體系中懸浮分散的技術難題，開發(fā)了石墨/聚氨酯阻燃泡沫，達到B1難燃級。2018年，石墨/聚氨酯阻燃保溫板在人民大會堂外墻保溫工程中得到示范應用，取得了很好的效果，目前已廣泛用于外墻保溫工程。

“我們的阻燃保溫板產(chǎn)品僅用3年時間就成功落地轉化，5年內就為公司實現(xiàn)了銷售利潤?！毖邪l(fā)中心副主任王春雨說。

用技術革命性突破推動供給側改革，這在研發(fā)中心的成果轉化中不是個例。

他們的物理剝離法石墨烯制備技術克服了化學法制備技術的瓶頸問題，所生產(chǎn)的高品質石墨烯原料及下游產(chǎn)品進入國家相應指導目錄。他們研發(fā)的自限溫石墨烯電熱膜既安全舒適又節(jié)能環(huán)保，研制的石墨烯復合環(huán)保材料在山東聊城某水廠凈化工程成功示范，都已實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化。

“科技創(chuàng)新的魅力就在于不斷探索未知?！蓖醮河暾f，“未來研發(fā)中心還將在不斷提升產(chǎn)品品質和開發(fā)新產(chǎn)品上持續(xù)發(fā)力，在無人裝備傳感器、新能源電池、高溫防護涂層、隱身吸波材料等前沿領域不斷探索。”

在業(yè)態(tài)創(chuàng)新方面，哈爾濱工業(yè)大學（威海）通過教育科技人才一體化發(fā)展促進產(chǎn)業(yè)轉型升級。校企合作能夠健康持續(xù)，也得益于創(chuàng)新的合作方式。

在王春雨看來，企業(yè)投資建實驗大樓并購置實驗設備，提供基礎研究條件，就好比“種桃樹”；前期基礎研究和應用研究由企業(yè)以橫向課題立項的方式進行支持，有了適合產(chǎn)業(yè)化的成果優(yōu)先在云山科技轉化，就是“摘桃子”；還有一些不適合在公司轉化的研發(fā)成果，經(jīng)雙方協(xié)商后可轉讓給第三方轉化，邀請大家共同“吃桃子”。

“這種自由開放的生態(tài)既使得原創(chuàng)成果能夠源源不斷涌現(xiàn)，又使得創(chuàng)新技術得以及時轉化，為整個業(yè)態(tài)的創(chuàng)新提供了良好的基礎?！痹粕娇萍加邢薰井a(chǎn)品總監(jiān)蘇強表示。

除材料學科外，研發(fā)中心還匯聚了化工、新能源等多個學科的專家學者，該中心獲批山東省高校青年創(chuàng)新團隊、山東省產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地，每年有近30名碩博士研究生和40余名本科生在這里完成畢業(yè)設計，在石墨研究領域發(fā)表30多篇高水平論文。

“研發(fā)中心作為教育科技人才一體化深度融合的平臺，打通了創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈，以科技創(chuàng)新賦能產(chǎn)業(yè)轉型升級，必將有力促進石墨深加工領域新質生產(chǎn)力的加快形成?！辩姴┍硎?。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)通訊員 張玉芹 記者 魏海政）