寧波衛(wèi)生職院師生走進(jìn)小學(xué)科普中醫(yī)藥文化

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 史望穎 通訊員 高洋 尤偉靜）“生姜、蔥白、花椒也是中藥？”近日，寧波市鎮(zhèn)安小學(xué)的學(xué)生在大學(xué)生的帶領(lǐng)下認(rèn)識中草藥。為了慶祝六一兒童節(jié)，寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)師生走進(jìn)鎮(zhèn)安小學(xué)，為小學(xué)生們帶去了一場別開生面的“國風(fēng)醫(yī)韻，藥潤童心”中醫(yī)藥文化體驗(yàn)活動。

識百草、尋穴位、中醫(yī)藥知識競賽……寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)師生發(fā)揮專業(yè)特長，為每個年級段學(xué)生量身定制知識講解，用適合不同年級段學(xué)生的講解模式，引領(lǐng)學(xué)生們了解中醫(yī)藥的起源和發(fā)展，零距離體驗(yàn)中醫(yī)藥的獨(dú)特魅力，并設(shè)置分類闖關(guān)擂臺，以班級為單位開展中醫(yī)藥知識闖關(guān)活動，最終賽出十佳“鎮(zhèn)安小藥童”。

“借助這次六一活動，我們以打擂臺闖關(guān)的形式，不僅讓小學(xué)生們了解了中醫(yī)藥文化，同時也讓我們專業(yè)的大學(xué)生在實(shí)踐中鞏固了中醫(yī)藥文化知識，這也是我們中醫(yī)藥文化實(shí)踐體驗(yàn)課程的階段性檢測?！北敬位顒迂?fù)責(zé)人、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)教師尤偉靜介紹。

“我們把中醫(yī)藥文化滲透在校本課程和活動實(shí)踐中，增強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和自信，提高中醫(yī)藥知識的科普和日常使用技能?！辨?zhèn)安小學(xué)黨總支書記顧秋紅介紹，鎮(zhèn)安小學(xué)和寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)藥與康育學(xué)院合作共建“中醫(yī)藥文化育人共同體”，秉承中醫(yī)藥文化“功法健體、人文潤心、科技啟智”的理念，助力學(xué)生“身、心、智”全面發(fā)展。寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)藥與康育學(xué)院通過送課程、送資源、做志愿等方式，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為小學(xué)提供中醫(yī)藥文化健康教育支持。

據(jù)悉，寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)藥與康育學(xué)院以傳承發(fā)展中醫(yī)藥文化為己任，探索大中小學(xué)中醫(yī)藥文化育人一體化路徑，共建中醫(yī)藥文化宣傳教育基地，實(shí)施“本草薪火”健康行動，以流動的中醫(yī)藥文化課堂形式深入中小學(xué)和幼兒園，將中醫(yī)藥文化融于學(xué)生“大思政”課。

“我們努力推動中醫(yī)藥文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，積極探索大中小學(xué)中醫(yī)藥文化教育一體化，以學(xué)生喜聞樂見的方式弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，以專業(yè)優(yōu)勢助力優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展?！睂幉ㄐl(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中醫(yī)藥與康育學(xué)院黨總支書記徐溧波說。

寧波市鎮(zhèn)安小學(xué)學(xué)生在大學(xué)生的帶領(lǐng)下認(rèn)識中草藥。學(xué)校供圖

寧波市鎮(zhèn)安小學(xué)學(xué)生體驗(yàn)“尋穴位”。學(xué)校供圖