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    武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院:校園迎來“新農(nóng)人”

    發(fā)布時間:2024-06-12 作者:程墨 劉莉琳 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 劉莉琳)“春種一粒粟,秋收萬顆子?!苯?jīng)過師生的辛勤耕種和精心呵護(hù),武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院“開心農(nóng)場”的蔬菜近期迎來了大豐收。辣椒、茄子、番茄、毛豆、黃瓜、生菜……各類蔬菜接連成熟,一時間“蔬”香漫布整個校園。

    “走,賣菜去!”該校學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)“日日鮮蔬菜店”負(fù)責(zé)人左艷輝興奮地招呼著。

    早上采摘,上午售賣,主打一個現(xiàn)采現(xiàn)賣!“蔬菜店”以校內(nèi)教師為首批服務(wù)對象,在學(xué)校“開心農(nóng)場”整批采摘進(jìn)貨后,迅速分類打包,對校內(nèi)教推出點(diǎn)對點(diǎn)配送,實(shí)現(xiàn)蔬菜銷售的“極速達(dá)、極度鮮”。

    “我要兩份辣椒和茄子組合裝,掃碼還是現(xiàn)金支付?”學(xué)校黨委書記熊仕濤聽了左同學(xué)關(guān)于綠色無公害的菜品推銷后,忍不住連購兩份菜品。

    “建議標(biāo)簽上再印上你們小店的二維碼,方便回頭客能快速聯(lián)系到你們?!毙iL白有林購買蔬菜后,為“蔬菜店”的標(biāo)識設(shè)計(jì)做了詳細(xì)的指導(dǎo)。

    “要做好記賬,也要控制好成本?!薄疤岣咝剩€要想辦法擴(kuò)大經(jīng)營范圍。”副校長艾海松、黨委委員呂超對“蔬菜店”后續(xù)發(fā)展非常關(guān)心,反復(fù)提醒著各個環(huán)節(jié)和每個細(xì)節(jié)。

    這個新成立的“蔬菜店”也是校園里的“微企業(yè)”,內(nèi)部有綜合辦公組、采摘組、物流組、打包組、銷售組、會計(jì)組和宣傳組,各組同學(xué)協(xié)同合作,勞動技能也在運(yùn)營管理過程中得到了充分發(fā)揮。

    “學(xué)校‘開心農(nóng)場’里生產(chǎn)的蔬菜通過學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)‘日日鮮蔬菜店’銷售,賣給學(xué)校食堂、老師們或者校外居民?!眲?chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長柯婷介紹,雖然是模擬公司,但各崗位設(shè)置齊全,學(xué)生在其中任職,“把勞動與‘雙創(chuàng)’結(jié)合在一起,讓學(xué)生也能體驗(yàn)到公司管理、運(yùn)營的流程,參與到全產(chǎn)業(yè)過程的實(shí)踐鍛煉之中,在勞動過程中親身體驗(yàn)勞動的價值、勞動與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系、勞動成本與產(chǎn)出的關(guān)系等方面的知識?!?/p>

    據(jù)悉,為了推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和勞動教育相貫通、相融合,該校搭建了勞動產(chǎn)品銷售實(shí)踐平臺,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院牽頭組建了學(xué)生勞動產(chǎn)品銷售創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),暢通勞動產(chǎn)品教、產(chǎn)、銷運(yùn)轉(zhuǎn)流程,積極探索構(gòu)建教、產(chǎn)、銷一體化人才培養(yǎng)路徑。

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