中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 馮凱敏 記者 林煥新)7月10日上午,江蘇省南通科技職業(yè)學(xué)院“重走長征路 啟航新征程”紅色教育實(shí)踐活動(dòng),在江西于都中央紅軍長征出發(fā)地紀(jì)念園啟動(dòng)。在紀(jì)念園主題雕塑前,該校黨委書記趙玉峰為10多名在江西開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的在校學(xué)生上了一堂特殊的思政課。
“1934年10月,8.6萬名紅軍將士從于都的多個(gè)渡口渡過貢江,踏上了漫漫征程。這一歷史事件,不僅是中國革命史上的重要篇章,更是中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓精神的象征?!壁w玉峰為師生們講解紀(jì)念園主題雕塑背后的故事,帶領(lǐng)大家參觀中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館。一張張泛黃的圖片、一件件飽經(jīng)滄桑的實(shí)物,讓大家重回那段崢嶸歲月。
參加活動(dòng)的師生全部來自南通科技職業(yè)學(xué)院“紅色基因文化傳承社”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。近幾年,該團(tuán)隊(duì)扎根紅色資源數(shù)字化保護(hù)工作,建成“烈士故居”“遺址、紀(jì)念碑”兩大數(shù)字化保護(hù)平臺(tái)。今年,團(tuán)隊(duì)將江西贛州作為暑期社會(huì)實(shí)踐的目的地,把于都作為實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),計(jì)劃尋訪中央紅軍留下的足跡,并利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)采集紀(jì)念館等紅色展館素材,創(chuàng)作紅色教育作品。
“我們用云平臺(tái)打造紅空間,用數(shù)字化保護(hù)紅資源,開發(fā)了紅色基因傳承新渠道?!笨圃盒畔⑴c智能工程學(xué)院黨總支書記陳海燕是本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師之一,她希望借助此次活動(dòng),深挖紅色基因資源育人功能,發(fā)揮信息技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建紅色育人體系,形成紅色文化品牌。
“來到江西前,我查閱了大量有關(guān)于中央蘇區(qū)和紅軍長征的歷史資料,為這次活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備。”數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生姜?jiǎng)⒂钍菆F(tuán)隊(duì)里的技術(shù)骨干,他準(zhǔn)備和伙伴們把紅軍長征的故事資料收集好,做成同學(xué)們愛看的視頻作品。
“希望同學(xué)們學(xué)習(xí)、繼承、發(fā)揚(yáng)偉大的蘇區(qū)精神和長征精神,傳承紅色基因,走好新時(shí)代長征路。”趙玉峰表示,學(xué)校將通過更加豐富多樣的形式,引導(dǎo)更多青年學(xué)生在更直觀的體驗(yàn)中,產(chǎn)生情感共鳴,激活紅色基因,厚植愛國情懷。
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