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    上海師范大學(xué)“教育家精神”課程開(kāi)講

    發(fā)布時(shí)間:2024-09-11 作者:任朝霞 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

    中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)9月9日,上海師范大學(xué)“教育家精神”課程正式開(kāi)講。上海師范大學(xué)校長(zhǎng)袁雯教授、教務(wù)處副處長(zhǎng)楊帆教授、第七屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者楊伊副教授,上海師范大學(xué)以及“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”該校重點(diǎn)支持院校——上饒師范學(xué)院的師范生,同上一堂“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)教育家精神”思政金課。

    這堂課上,師生們首先一同觀看了采訪“人民教育家”于漪的專題片。視頻中,于漪語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這門課的目的,是要讓未來(lái)的老師了解,教育家精神對(duì)中國(guó)人塑造精神世界非常重要,實(shí)際上是塑造心靈,因此建設(shè)這門課,需要苦心經(jīng)營(yíng)。教育家精神承載著我們幾千年歷史傳統(tǒng)師道文化的厚重,放在新時(shí)代,它又承載著我們中國(guó)特色社會(huì)主義教育創(chuàng)造與活力的特征,兩者要結(jié)合起來(lái)?!?/p>

    基于于漪的寄語(yǔ),袁雯為師范生們解讀教育家精神的內(nèi)涵。她強(qiáng)調(diào):“教育家精神不是空泛的理想或口號(hào),而是貫穿于教師的思想、行為、實(shí)踐中的一種高尚的職業(yè)追求。教育家精神不僅僅屬于個(gè)別教育家,它是幾千年中華文化中‘師道’的延續(xù)和升華?!?/p>

    楊伊則以“如何做一個(gè)好老師”為主線,向?qū)W生展示了如何在三尺講臺(tái)上踐行教育家精神,她結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷鼓勵(lì)每一個(gè)未來(lái)教師以實(shí)際行動(dòng)踐行教育家精神。

    作為“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”上海師范大學(xué)的重點(diǎn)支持伙伴高校,上饒師范學(xué)院的師范生們通過(guò)遠(yuǎn)程“同步課堂”學(xué)習(xí)了這堂課。

    據(jù)悉,“教育家精神”課程由上海師范大學(xué)與上海市教師教育學(xué)院聯(lián)合開(kāi)發(fā),是國(guó)內(nèi)師范類高校首開(kāi)的面向全體師范生的教育家精神課程,將通過(guò)8次專題講座對(duì)教育家精神進(jìn)行解讀,通過(guò)“研究一位教育家”“采訪一位身邊的好老師”“探究一名兒童的生活世界”“擔(dān)任于漪教育教學(xué)思想展示場(chǎng)館的宣講員”“舉辦一次愛(ài)心學(xué)校”和“參加‘我的教育信念’宣講大賽”等進(jìn)行踐行,在理論和實(shí)踐的螺旋交匯中,完成教育家精神內(nèi)化于心、外化于行的“具身化過(guò)程”。

    上海師范大學(xué)“教育家精神”課程開(kāi)講 學(xué)校供圖

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