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    鮮亮“中國紅” 激揚(yáng)愛國情——江西省贛州市南康區(qū)利用國旗開展愛國主義教育紀(jì)實

    發(fā)布時間:2024-09-13 作者:徐光明 廖肇銀 王鋒旗 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    “這面五星紅旗曾于2022年6月1日在北京天安門廣場升起,今年2月28日由北京天安門國旗班戰(zhàn)士護(hù)送到我們學(xué)校。它承載著無數(shù)中華兒女的信仰,已成為學(xué)校最為寶貴的資源……”

    今年9月5日,“向國旗敬禮”國旗展示暨開學(xué)愛國主義教育活動在江西省贛州市南康區(qū)第四小學(xué)田徑場上盛大舉行,四(5)班學(xué)生、校紅領(lǐng)巾廣播站小主播吳虹臻的主持,拉開了新學(xué)期“國旗進(jìn)班級”“國旗故事我來講”等愛國主義教育活動的序幕。

    “世界的東方飄揚(yáng)著一抹紅,祖國大地飄揚(yáng)著一抹紅,南康一小飄揚(yáng)著一抹紅,紅來自耀眼的五星紅旗……”9月10日,南康區(qū)第一小學(xué)慶祝我國第40個教師節(jié)和迎接國慶75周年,全校師生齊聚一堂,利用今年2月28日獲贈2016年6月1日在天安門廣場升起的國旗,舉行莊嚴(yán)而隆重的“迎祖國華誕 向國旗敬禮”開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會活動,在活動現(xiàn)場,學(xué)校師生朗誦歌頌祖國的自編詩。

    “我碰到天安門國旗啦?!薄拔乙裁絿炝??!薄拔抑懒?,天安門廣場國旗升起的時間是2分7秒,與太陽滑出地平線的時間不差分毫。國旗與太陽一起升起,象征著偉大的祖國如噴薄而發(fā)的朝陽冉冉升起、走向繁榮昌盛。”南康區(qū)第四小學(xué)學(xué)生在“我與國旗零距離”的觸摸活動中,發(fā)自內(nèi)心的叫喊聲此起彼伏,濃濃的愛國情懷從學(xué)生手里傳遞到心里,顆顆愛國的種子在心里生根發(fā)芽。

    “天安門是我向往的地方,今天沒到天安門,卻看到了莊嚴(yán)的升旗儀式,還撫摸到了五星紅旗。這個不一樣的開學(xué)典禮,格外令我難忘?!蹦峡祬^(qū)第一小學(xué)五(1)班學(xué)生陳若可激動地說。

    自從今年2月28日北京天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊向南康區(qū)第一小學(xué)、第四小學(xué)贈送國旗后,第四小學(xué)為國旗量身定制了莊重喜慶的國旗展覽室,里面詳細(xì)介紹了國旗的歷史背景、制作工藝,以及在天安門升起的具體時間和重要意義;成立以黨員教師為骨干的“國旗宣講團(tuán)”,用真情、真心、真愛向?qū)W生傳遞“教育有我,強(qiáng)國有方”的心愿;將國旗請出校門,帶到陳贊賢烈士展覽室、黃祖炎烈士陵園、南康革命烈士紀(jì)念碑等本地紅色文化教育基地開展主題教育,讓師生感受中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史。

    南康區(qū)第一小學(xué)將國旗展覽室作為少先隊員入隊的第一站。在每周一的升旗儀式后,由黨員教師組織學(xué)生分批次觀瞻國旗,講述國旗背后的動人故事,既有新中國成立前先輩泣血奮斗的故事,又有新中國成立之后“兩彈一星”元勛們默默奉獻(xiàn)的故事……一顆顆愛黨愛國的種子就這樣悄悄地在幼小的心田生根發(fā)芽。

    如今,兩所學(xué)校的國旗展覽室,已成為全區(qū)中小學(xué)幼兒園的愛國主義教育基地。每逢重大節(jié)假日,各學(xué)校分批組織學(xué)生前往觀瞻,營造出了尊崇國旗、禮敬國旗的濃厚氛圍,國旗在師生心中的分量越來越重、家國情懷越來越濃。

    在南康區(qū)第九屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的舞臺上,第一小學(xué)以獲贈國旗為素材創(chuàng)作《我喜歡紅色》集體朗誦和《我是國旗下的一顆星》情景劇獲得觀眾紛紛點(diǎn)贊。學(xué)校還將愛國主義教育融入書法教育,通過繪畫國旗、出國旗主題板報的形式,引導(dǎo)學(xué)生圍繞國旗閱讀紅色書籍、講述紅色故事,用筆墨繪制一幅幅精美的畫報,裁剪一張張精美的圖案,用藝術(shù)的方式表達(dá)各自的家國情懷。

    為方便全區(qū)14萬師生觀瞻國旗、共享國旗資源,南康區(qū)第四小學(xué)除常態(tài)化邀請退伍老兵參加校園升旗儀式外,還定期在國旗下舉行開筆禮、成長禮、畢業(yè)禮活動;成立學(xué)校融媒體中心,由專人負(fù)責(zé)將國旗的系列知識編制成文字、照片、音視頻相融合、趣味性濃的宣傳材料,依托???、微信公眾號、視頻號等渠道,開展“我與國旗合影”打卡、“我愛你五星紅旗”征文、“有一種躍動,它叫中國紅”演講等系列活動。

    在愛國主義思想的浸潤下,在南康區(qū)的校園里,處處可見那抹鮮亮的中國紅,增強(qiáng)了學(xué)生在國旗下成長的自信心、自豪感,厚植了愛國情懷、成才報國志向,營造出了“國旗在心中、國家在心中”的濃厚氛圍。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 徐光明 通訊員 廖肇銀 王鋒旗)

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