供需“雙向奔赴” 助畢業(yè)生高質量就業(yè)

“貴單位今年招聘的我校7名畢業(yè)生目前工作表現(xiàn)如何？貴單位對我校人才培養(yǎng)有什么建議？”近日，天津職業(yè)技術師范大學就業(yè)指導中心教師王洪閏撥通了安徽合肥技師學院的電話，就2024屆畢業(yè)生就業(yè)情況進行回訪，并積極邀請對方再次來學校進行招聘，構筑“閉環(huán)式”就業(yè)服務體系。

今年4月，安徽省合肥市教育局、市人社局組織安徽合肥技師學院、合肥市經貿旅游學校、合肥工業(yè)學校等多所職業(yè)院?！敖M團”來到天津職業(yè)技術師范大學舉辦職教師資專場招聘會，為天津職業(yè)技術師范大學2024屆畢業(yè)生帶來40個職教師資崗位。經過筆試、試講、技能測試、面試等環(huán)節(jié)，最終40名畢業(yè)生成功簽約入編。2024屆自動化專業(yè)畢業(yè)生王姝雯就是其中之一，她說：“校方審核的‘組團’帶編招聘，確定意向后當天就能簽約，不僅增加了可靠的求職途徑，而且節(jié)省了應聘路途上的時間和路費，對畢業(yè)生來說真是特別貼心！”

在天津職業(yè)技術師范大學副校長李富森看來，這種集中的招聘模式對學校、對學生都大有裨益，“學生可以在家門口就接觸到更多地區(qū)的招聘單位，招聘單位也可以一次性了解更多的學生，這就是一種‘雙向奔赴’”。

建校45年來，天津職業(yè)技術師范大學為國家培養(yǎng)了8萬余名高素質職教師資和應用型高級專門人才，其中4萬余名畢業(yè)生在全國6000余所職業(yè)院校任教。學校堅持實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，針對畢業(yè)生個性化需求，校領導帶頭聯(lián)系對接中國一重集團、寧波中大力德智能傳動股份有限公司等新質生產力的技術前沿企業(yè)，與企業(yè)建立產教融合、就業(yè)實習、成果轉化等長效合作機制，全年累計訪企300余家，新開拓就業(yè)崗位1000余個。

針對技工院?！敖M團”招聘的就業(yè)實效，天津職業(yè)技術師范大學充分發(fā)揮校友資源、依托學校在全國中職校長（書記）培訓和單招高考方面的優(yōu)勢，持續(xù)與安徽、浙江、湖北、江蘇、貴州等23個省份的人社部門、教育部門及職業(yè)院校積極聯(lián)系，邀請他們帶編帶崗來校招聘職教師資，畢業(yè)生直接與用人單位乃至上級部門面對面深度溝通交流，提高人崗匹配；學校還主動聯(lián)系邀請中小微企業(yè)進校開展招聘宣講活動；學校就業(yè)指導中心教師進行全過程服務，為畢業(yè)生提供政策咨詢、簡歷診斷等指導。據(jù)統(tǒng)計，從去年9月到今年8月，共有120余所職業(yè)院校來校招聘師資，累計600余名2024屆畢業(yè)生成功簽約，畢業(yè)后從事職業(yè)教育教師崗位。

本學期，天津職業(yè)技術師范大學2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經啟動，就業(yè)指導中心的老師們又忙碌起來，對著招聘企業(yè)名冊一個個電話聯(lián)系，希望多渠道促供給，增加畢業(yè)生的就業(yè)機會。（中國教育報-中國教育新聞網記者 陳欣然 通訊員 張賀忠）