新疆：東西協(xié)作促進(jìn)教研高質(zhì)量發(fā)展

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 蔣夫爾）日前，教育部課程教材研究所組織山東省教育科學(xué)研究院和新疆維吾爾自治區(qū)教育科學(xué)研究院，在新疆開展區(qū)域聯(lián)合教研活動(dòng)。據(jù)悉，此次活動(dòng)旨在探索區(qū)域聯(lián)合教研工作機(jī)制，推進(jìn)中部與西部教研均衡發(fā)展，推進(jìn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)改革，探索區(qū)域聯(lián)合教研的有效路徑和工作經(jīng)驗(yàn)。

12月18日，“魯新區(qū)域聯(lián)合教研活動(dòng)”啟動(dòng)儀式在烏魯木齊八一中學(xué)舉行。自治區(qū)、地（州、市）教研中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)科教研員、學(xué)科骨干教師共800余人在主會(huì)場參加。

新疆教育廳一級巡視員戢廣南表示，此次魯新東西協(xié)作聯(lián)合教研活動(dòng)是雙方在教育科研領(lǐng)域深度融合的開端，也是戰(zhàn)略合作成果的一次展示。要以此次活動(dòng)為契機(jī)，利用好雙方資源，發(fā)揮兩地職能優(yōu)勢和專業(yè)力量，吸取有益經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，相互支持、共同發(fā)展、相互促進(jìn)、共同提高，探索省際區(qū)域教研新模式，實(shí)現(xiàn)教科研領(lǐng)域的合作共贏和高質(zhì)量發(fā)展。要落實(shí)新疆教育大會(huì)的要求和精神，推動(dòng)教研模式創(chuàng)新，探索數(shù)字賦能教育教研，助力教研高質(zhì)量發(fā)展。

據(jù)悉，山東和新疆將探索建立長效的合作機(jī)制，在高質(zhì)量服務(wù)教育行政管理決策以及課程教學(xué)評價(jià)等育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)中開展合作研究，加強(qiáng)五育并舉的合作研究，圍繞培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的總目標(biāo)，積極探索將五育有機(jī)融入教育教學(xué)全過程的實(shí)施路徑，加強(qiáng)內(nèi)容策略。全面融入教育強(qiáng)國、教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)區(qū)的任務(wù)要求，互學(xué)互鑒，共同啟發(fā)，共同進(jìn)步。