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    河北省寧晉縣:讓每名學生寫一手好字

    發(fā)布時間:2024-12-24 作者:周洪松 李鵬舉 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    今年,河北省寧晉縣高莊窠中心小學組織開展了一項特別活動:由本校學生題寫校名并擇優(yōu)制成牌匾先后懸掛在學校大門口,每兩周更換一次。孩子們的作品法度嚴謹、書體各異,頗有“大家”風范,引發(fā)本校師生和附近民眾交口稱贊。該校負責人表示,學校將永久收藏更換下來的學生作品,并向學生頒發(fā)收藏證書。

    作為“書法之鄉(xiāng)”,河北寧晉早在2009年就提出了“讓每名學生寫一手好字”的目標。近年來,該縣明確以“培養(yǎng)師資隊伍、創(chuàng)新體制機制、營造良好生態(tài)”為主要抓手,培養(yǎng)師生良好書寫習慣、提高書法水平,促成當?shù)貢ń逃聵I(yè)落地生根、開花結果。

    加強師資隊伍培養(yǎng),為書法教育筑牢基石

    “這次培訓讓我們收獲良多。河北省硬筆書法家協(xié)會副秘書長宗宏宇的講授更新了我的陳舊觀念;中國硬筆書法家協(xié)會楷書委員會委員劉志明講授的硬筆書法書寫要點,讓我提升了自身書寫技巧,更深刻領悟書法魅力。我在教學方法上有了新思路?!眳⒓拥?9期培訓后,換馬店中學教師王軍表示,要將所學所得盡快融入書法教育課堂。

    “‘書法進校園’,難點在師資。科班出身的書法教師在縣級層面很少,需要我們另辟蹊徑?!睂帟x教育局黨組書記、局長寧宗江說。

    為此,早在2009年11月,寧晉縣教育局就與河北省硬筆書法協(xié)會合作建立了書法教師培訓基地,培養(yǎng)本地師資。

    先后創(chuàng)建“周六大講堂”“厚德創(chuàng)新大講堂”和“立德樹人”講堂,定期聘請省內外書法名師前來傳經(jīng)送寶……基地活動如火如荼,促成當?shù)貢ń處焺?chuàng)作水平和課堂教學能力顯著提升。

    據(jù)統(tǒng)計,截至目前,該縣已先后組織書法教師培訓50余期,參訓教師12000余人次。這些培訓全面提升了全縣教師漢字書寫水平和從教技能,有效突破了書法教師短缺的瓶頸。

    另外,該縣各校還積極調動社會資源,邀請當?shù)貢业叫J谡n,多途徑促進書法教育發(fā)展。

    創(chuàng)新體制機制,為書法教育注入活力

    2011年5月,寧晉縣教育局印發(fā)《關于加強,<漢字書寫>教學的意見》,對各個學段的教學理念、內容和目標提出明確要求,將《漢字書寫》納入正式課程管理,之后又陸續(xù)出臺多個文件對教學計劃、專用教室配置、考試考核、課堂教學等各個方面進行規(guī)范,保障書法教育工作健康有序發(fā)展。

    縣教育局要求,各校1至9年級均按照“三定”(定時間、定內容、定人員)和“兩結合”(將毛筆書法教學與硬筆書法教學相結合,將書法課教學與語文寫字課相結合)開設書法課。各學校制定出具體實施方案,逐漸形成了完善的書法教育工作管理機制和常規(guī)考核機制。

    2015年9月,該縣書法教研室成立;2017年6月,“蘭素川書法名師工作室”成立;2019年4月,“寇學臣書法名師工作室”成立;2024年3月,“寧晉教育桃李書社”成立。

    由此,全縣建立起“書法教研室+名師工作室+書社社員制”三級推動機制。

    持續(xù)加強書法教育常規(guī)管理,不間斷開展書法教研、示范課和展示活動,定期開展學校書法教育專項督導工作,強化學生“三姿”(即坐姿、握筆姿勢和運筆姿勢)訓練,定期開展書法教學經(jīng)驗交流、優(yōu)秀作品展……點面結合、有序推進,當?shù)貙W校書法教育教學成效顯著。

    “本屆漢字書寫教學成果展是師生藝術才華的展示臺,也是文化傳承的接力棒,更是滋養(yǎng)師生心靈的交流橋。”今年10月30日,在第9屆漢字書寫教學成果展上,該縣教育局副局長朱紅衛(wèi)說。

    營造良好生態(tài),讓書法之花綻放

    “我們致力于營造良好教育生態(tài),讓學生課上專心致志,課下神采飛揚。課上,注意規(guī)范學生三姿’,要抓好、抓到位;課外,促進學生社團活動多姿多彩?!睂幾诮榻B說。

    2023年以來,寧晉縣教育局開展了“七個校園”品牌學校建設工作。其中,書香校園作為建設工作重要一環(huán),對營造良好書法教育生態(tài)起到了積極推動作用。

    活動開展以來,各學校紛紛成立書法社團,孩子們盡情揮灑筆墨,書寫青春夢想?!皶▽ξ覀儊碚f,是墨香中的修行。在一撇一捺里感受古人智慧,在橫豎彎鉤中磨煉心性。每一次下筆,都是與文化相擁,讓我們的青春多了一抹別樣色彩?!睂帟x六中書法社團成員王雨渲頗有收獲地說。

    除此之外,各學校還組織開展書法評比、教師“三筆字”基本功大賽、作品展等活動,校園內外百花齊放。

    歷經(jīng)11個月緊張施工,既具有現(xiàn)代氣息又充滿傳統(tǒng)文化韻味的寧晉書教館于今年9月30日開館。書教館分為功能區(qū)和成果區(qū)兩大區(qū)域,內設“五室三廳四板塊”:數(shù)字資源室、作品陳列室、圖書閱覽室、電子閱覽室、書法研究室,教師培訓廳、作品展示廳、成果展示廳,樓道區(qū)域設置政策引領、古人碑帖、學子風采、特色學校四個板塊。

    開館以來,書教館先后吸引了省內外教育同仁及師生5000余人次前來參觀學習。“當我走進書教館,看到了一幅幅或古樸蒼勁或飄逸灑脫的書法作品??諝庵袕浡哪?,令人沉醉?!睂帟x縣曹伍疃中學師生參觀后,帶隊教師李利華激動不已。

    前不久,河北省書法教育現(xiàn)場推進會暨第二屆京津冀中小學書法教育研討會在寧晉召開。教師發(fā)展中心主任、書教館負責人黃豐坤在會上介紹了寧晉書法教育模式的構建與實踐,得到與會專家學者的一致好評。

    15年間,全國第十五屆推普周重點活動,河北省首屆、第四屆書法教育現(xiàn)場會,邢臺市規(guī)范漢字書寫現(xiàn)場會相繼在寧晉舉辦。寧晉縣古丁橋小學、友誼大街小學等7所學校被評為“國家級規(guī)范漢字書寫教育特色學?!?。寧晉縣教師發(fā)展中心、寧晉六中、寧晉中學被評為“河北省語言文字推廣基地”,近千名師生在省市級書法比賽中獲獎……

    如今,書法教育已成為寧晉教育的一張亮麗名片。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 周洪松 通訊員 李鵬舉)

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