中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 葛仁鑫 通訊員 鐘興茂)年關將近,四川自貢大安區(qū)鳳凰學校的校園里,年味越來越濃。近日,在該校的晴虹館內,彩燈社團的孩子們分工協(xié)作,從扎骨架、裱糊、上色,再到裝LED燈,一盞漂亮的小燈籠就制作完成。盡管耗費了不少時間,但拎著燈籠到班級或是家里炫耀時,每位同學都忍不住嘴角上揚。
“晴虹”是彩燈的古名,在自貢市,新年賞燈有著十分悠久的歷史,而如今,自貢燈會已發(fā)展成為國內最大的民俗活動和年節(jié)盛會之一,是國家級非物質文化遺產。
在2023年春節(jié)期間,鳳凰學校勞動課教師彭彥寧和家人去賞燈,聽到一個孩子問父親:這些彩燈是怎么制作的呢?孩子父親摸著頭,含糊其詞答不上來。
“當時就想,家鄉(xiāng)的燈會這么出名,在這里長大的孩子們怎么能不了解呢?”彭彥寧談道,她回來后和學校領導商量,大家一拍即合,隨即在2023年春季學期成立起彩燈社團。制作彩燈并不簡單,鳳凰學校組織師生到彩燈公司學習實踐,探索適合學生的分層次彩燈制作教學,讓彩燈社團一步步火起來。
隨著彩燈社團的發(fā)展,鳳凰學校校長羅勝有了意外收獲,“彩燈的形狀設計、色彩搭配、電路連接等過程,融合了數學、美術、物理、科學等多個學科元素。”他談道,隨著各學科教師參與指導,彩燈制作不僅成為跨學科合作的生動實踐,也成為五育融合的重要載體,育人效果十分明顯。
從2023年起,自貢國際恐龍燈會組委會面向國內外,征集少兒彩燈創(chuàng)意。自貢市大安區(qū)嘉祥外國語學校四年級學生鄭煜宸與何彥哲禎,他們的畫作被制作成寬高數米的燈組,在第三十屆自貢國際恐龍燈會中展覽,鄭煜宸回憶說:“當時一大家人專門去看了根據我的創(chuàng)意制作出來的燈組,感覺特別自豪?!?/p>
2024年,組委會又收到3300余份少兒畫作,根據這些創(chuàng)意設計的部分燈組正在制作中,將在這個春節(jié)亮相。
除了“中國燈城”以外,自貢還享有“千年鹽都”“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽,俗稱為“大三絕”,此外還有龔扇、扎染、剪紙技藝這“小三絕”。近年來,自貢結合這些資源,大力推動地方特色文化進校園、進課本、進課堂,打造出一批獨具自貢文化元素的育人品牌,沿灘區(qū)九洪鄉(xiāng)中心小學校女子龍燈申報為區(qū)級非物質文化遺產,自流井區(qū)育英小學剪紙社團獲得四川省省級非物質文化遺產項目傳習所授牌,自貢職業(yè)技術學校形成“彩燈+美食”的專業(yè)特色……
“地方特色文化是一個地方獨特的教育資源,他能讓學生一輩子都能記住鄉(xiāng)愁?!弊载暿形逃w育工委書記、市教育體育局黨委書記、局長黃如貝談道,自貢還將充分發(fā)揮地方特色文化的滋養(yǎng)育人功能,通過校本課程、主題活動、研學實踐“三管齊下”,努力實現以文育人、以文化人,構建五育并舉新格局。
自貢市大安區(qū)鳳凰學校師生一同組裝燈組。記者葛仁鑫攝
自貢市大安區(qū)鳳凰學校教師彭彥寧指導學生扎燈籠骨架。記者葛仁鑫攝
自貢市大安區(qū)鳳凰學校教師彭彥寧向同學們介紹學校的鳳凰彩燈。記者葛仁鑫攝
自貢市大安區(qū)鳳凰學校師生一起欣賞鳳凰彩燈。記者葛仁鑫攝
自貢市大安區(qū)鳳凰學校同學們互相展示制作的彩燈。記者葛仁鑫攝
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