中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 尹曉軍 鄭芃生 通訊員 李登興 崔彤)1月15日,2025年甘肅省教育工作暨全面從嚴(yán)治黨工作會議在蘭州召開。會議盤點式總結(jié)2024年教育工作,全方位研判形勢任務(wù),系統(tǒng)性部署2025年全省教育工作和教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長、省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長張國珍出席會議并作工作報告。
會議指出,2024年,在省委、省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和教育部的指導(dǎo)支持下,全省教育系統(tǒng)圍繞“三區(qū)一院”戰(zhàn)略目標(biāo),統(tǒng)籌實施“十大工程”,加快構(gòu)建有力支撐全省現(xiàn)代化建設(shè)的高質(zhì)量教育體系,立德樹人工程創(chuàng)新推進(jìn),大中小學(xué)思政課、德智體美勞全面培養(yǎng)、大中小學(xué)教材等育人體系建設(shè)實現(xiàn)系統(tǒng)性優(yōu)化;錨定改革攻堅年目標(biāo)任務(wù),推動中考改革、高考綜合改革、院校設(shè)置、學(xué)科學(xué)位建設(shè)等綜合改革實現(xiàn)整體性突破;堅持以人民為中心,“學(xué)前義教”擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)、“縣中振興”質(zhì)效、“職教體系”建設(shè)、高等教育“服務(wù)能力”實現(xiàn)躍升;持續(xù)增強供給和服務(wù)能力,人才和教師隊伍建設(shè)、數(shù)字化賦能、經(jīng)費保障等要素保障全面加強;教育惠民政策精準(zhǔn)實施,“增學(xué)位建宿舍擴(kuò)食堂”項目、積石山災(zāi)后復(fù)學(xué)重建、大學(xué)生就業(yè)去向落實等民生實事超預(yù)期完成;發(fā)揮區(qū)位功能優(yōu)勢,省部、省校、省際、廳地協(xié)作共建,對外開放協(xié)作發(fā)展等構(gòu)建全新格局;系統(tǒng)強化綜合治理,中小學(xué)食品安全、依法治教治校環(huán)境、校園安全穩(wěn)定大局等持續(xù)向好;黨建引領(lǐng)鑄魂提能,省市縣校一體聯(lián)動,全面從嚴(yán)治黨嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍持續(xù)強化,教育強省建設(shè)邁出堅實步伐。
會議強調(diào),全國教育大會科學(xué)擘畫了教育強國建設(shè)宏偉藍(lán)圖。甘肅省教育系統(tǒng)要在這一大背景下研判形勢任務(wù)、把準(zhǔn)發(fā)展方位、系統(tǒng)謀劃舉措,回答好“教育強省,我們何為”的時代答卷。要聚焦到2035年建成教育強省的目標(biāo),分階段謀劃目標(biāo)、設(shè)計路徑,系統(tǒng)性構(gòu)建“1、3、5、10年”教育強省建設(shè)“施工圖”(面向十年,建成教育強?。唤y(tǒng)籌五年,謀劃編制“十五五”規(guī)劃;錨定三年,編制實施“三年行動計劃”)。
對于2025年的工作,會議提出了明確的要求。作為貫徹落實全國教育大會精神的開局之年,以及“十四五”規(guī)劃的收官之年和“十五五”規(guī)劃的謀劃之年,甘肅省教育系統(tǒng)將把“改革攻堅”作為主基調(diào),謀劃設(shè)計一批示范引領(lǐng)、破題突圍的重大工程行動,推動教育強省建設(shè)高起點開局、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。
未來,甘肅省教育系統(tǒng)將著眼全面發(fā)展,深入實施新時代立德樹人工程,加快構(gòu)建育人新生態(tài)新格局。同時,強化戰(zhàn)略引領(lǐng),高質(zhì)量推進(jìn)“改革先行區(qū)”和“高等研究院”建設(shè),有效發(fā)揮高等教育支撐科技人才作用。深化產(chǎn)教融合,統(tǒng)籌推進(jìn)職教布局體系、中職提質(zhì)培優(yōu)和高職“雙高計劃”,開創(chuàng)辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量新局面。
在全面從嚴(yán)治黨方面,將繼續(xù)鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、“校園餐”專項整治成果,以高校治理能力提升、中小學(xué)基層黨建提質(zhì)、加強民辦學(xué)校黨建為重點,推動黨的全面領(lǐng)導(dǎo)具體化、黨建業(yè)務(wù)融合機制化、全面從嚴(yán)治黨長效化。
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