中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 王蓉丹 謝鈺然 記者 劉盾)近日,廣東佛山市教育局召開媒體吹風(fēng)會,解讀《佛山市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校減負(fù)提質(zhì)增效工作的通知》(簡稱“減負(fù)十條”)?!皽p負(fù)十條”圍繞減負(fù)、提質(zhì)、增效三個(gè)主題,重點(diǎn)治理部分學(xué)校學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)較重、在校教育教學(xué)時(shí)間過長等問題,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、綜合實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。
面對部分學(xué)校學(xué)生作業(yè)考試過多、睡眠時(shí)間不足等現(xiàn)實(shí)問題,“減負(fù)十條”要求,寄宿制學(xué)校學(xué)生早上起床時(shí)間不早于7:00;小學(xué)上午上課時(shí)間不早于8:20,初中不早于8:00;上午上課結(jié)束時(shí)間不晚于12:00,下午上課時(shí)間不早于14:00。佛山市教育局將印發(fā)義務(wù)教育階段學(xué)校作息時(shí)間安排表,對學(xué)校從早上到課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際,規(guī)范學(xué)生在校一日作息。
為保障學(xué)生有充足的休息時(shí)間,佛山在落實(shí)“小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè);小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘,初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘”的基礎(chǔ)上,實(shí)行家庭作業(yè)“熔斷機(jī)制”。小學(xué)生至21:20、初中生至22:00,可停止做作業(yè)。佛山在小學(xué)推廣每周一天“無作業(yè)日”,當(dāng)天不布置書面家庭作業(yè),家校合力引導(dǎo)學(xué)生自主安排適宜的綜合實(shí)踐活動。
“我們通過建立作業(yè)周公示、月檢查、季摸查制度,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,出版小學(xué)和初中全學(xué)科優(yōu)質(zhì)作業(yè)設(shè)計(jì)指南等措施,不斷提升作業(yè)設(shè)計(jì)水平,嚴(yán)控各學(xué)科作業(yè)總量,避免作業(yè)扎堆和重復(fù)性、懲罰性作業(yè)?!狈鹕绞薪逃窒嚓P(guān)科室負(fù)責(zé)人表示。
課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了,作息時(shí)間更合理了,如何推動學(xué)生更加健康發(fā)展?從2025年春季學(xué)期起,佛山全市義務(wù)教育階段學(xué)校推行每天1節(jié)體育課。為確保體育課時(shí)達(dá)標(biāo),體育課授課可采用“3+N”模式,即3節(jié)常規(guī)體育課+N節(jié)特色課,列入課表。義務(wù)教育階段學(xué)校除了落實(shí)每天一節(jié)體育課,還要開發(fā)設(shè)置豐富多彩的體育類等素質(zhì)拓展課程,做好課外托管服務(wù)。
在提高學(xué)生體質(zhì)健康水平上,佛山出臺了不少“加法”舉措,通過“體育課+大課間”“體育課+課間”等方式,保障學(xué)生每天綜合體育活動時(shí)間不低于2小時(shí)。在課間安排方面,從2025年春季學(xué)期起,學(xué)校課間時(shí)間從10分鐘調(diào)整至15分鐘。各學(xué)校要合理策劃和編排“體育小課間”內(nèi)容,通過適度活動、游戲、交流等方式讓學(xué)生放松休息。同時(shí),中小學(xué)校每天必須安排不少于30分鐘的大課間體育鍛煉。
據(jù)介紹,在解決個(gè)別學(xué)生動手能力不足、創(chuàng)新實(shí)踐能力較差、科學(xué)素養(yǎng)薄弱等問題方面,“減負(fù)十條”明確,將科學(xué)教育作為課后服務(wù)素質(zhì)托管的必備項(xiàng)目。全市中小學(xué)校每天課后服務(wù)至少安排一小時(shí),開放學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客教育空間、綜合實(shí)踐活動室等場室(館),確保每名學(xué)生每周至少參加一小時(shí)形式豐富的科學(xué)探究實(shí)踐活動。
為了增強(qiáng)科學(xué)教育師資力量、拓寬科學(xué)教育資源,佛山已實(shí)施“科學(xué)副校長”全覆蓋行動,計(jì)劃在2025年底,統(tǒng)籌全市100名科學(xué)家(含科技工作者),擔(dān)任中小學(xué)??茖W(xué)副校長。佛山要求每所學(xué)校原則上至少設(shè)立1名科技輔導(dǎo)員,至少結(jié)對1所具有一定科普功能的機(jī)構(gòu);通過“請進(jìn)來”“走出去”的方式,定期開展科學(xué)專題講座、科學(xué)探究實(shí)踐等雙向互動拓展活動。
如何確?!皽p負(fù)十條”的嚴(yán)格落實(shí)?佛山將建立聲譽(yù)評價(jià)制度,不定期從工單、信訪及各方轉(zhuǎn)送線索等渠道,收集違反減負(fù)政策的情況,納入學(xué)校聲譽(yù)評分指標(biāo)體系,并根據(jù)扣分情況,對學(xué)校、校長及中層管理人員予以處罰。市級教育督導(dǎo)部門、教研部門要將落實(shí)學(xué)生減負(fù)情況,納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)、教研常規(guī)視導(dǎo)必督事項(xiàng)。
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