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    給孩子一個(gè)安全快樂(lè)的寒假

    ——甘肅肅南探索實(shí)施中小學(xué)生假期托管服務(wù)紀(jì)實(shí)

    發(fā)布時(shí)間:2022-01-28 作者:本報(bào)記者 鄭芃生 通訊員 趙國(guó)棟 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

    新視線·“雙減”后首個(gè)寒假


    “爺爺,快點(diǎn)幫我遞一下圖書(shū)漂流袋,今天李老師說(shuō)有蘭州大學(xué)的志愿者大姐姐給我們托管班輔導(dǎo)?!?月18日,甘肅省張掖市肅南裕固族自治縣紅灣小學(xué)四年級(jí)學(xué)生巴爾斯興奮地說(shuō)。伴隨著一聲“再見(jiàn)”,巴爾斯蹦蹦跳跳地走出家門。


    2022年寒假前夕,因了解到部分中小學(xué)生因家在牧區(qū),冬季往返牧場(chǎng)交通不便,存在交通安全隱患,面臨寒假“看護(hù)難”問(wèn)題,且有個(gè)別留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難及無(wú)人照管的學(xué)生急需托管服務(wù),肅南裕固族自治縣教育局迅速開(kāi)展摸底調(diào)研,在組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)寒暑假托管學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致研討和分析研判后,印發(fā)了《關(guān)于探索實(shí)施中小學(xué)生寒暑假托管服務(wù)試點(diǎn)工作的通知》,明確2022年寒假期間,該縣縣城學(xué)校將作為試點(diǎn)校先行實(shí)施托管服務(wù)工作,2022年暑假將在全縣推廣。


    1月17日早晨,有寒假“看護(hù)難”問(wèn)題的25名小學(xué)生回到熟悉的校園。根據(jù)紅灣小學(xué)制定的托管方案,孩子們托管期間主要開(kāi)展閱讀、寒假作業(yè)輔導(dǎo)、趣味體育等活動(dòng)。


    杜阿娜是紅灣小學(xué)的一名語(yǔ)文教師。在學(xué)校征集教師參與課后托管服務(wù)志愿的時(shí)候,她第一個(gè)報(bào)了名。每天,杜阿娜都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗,清點(diǎn)人數(shù)、安排教室、輔導(dǎo)寒假作業(yè)、組織戶外活動(dòng)……此外,這位95后語(yǔ)文教師,還創(chuàng)新開(kāi)展互動(dòng)閱讀小游戲,和孩子們一起快樂(lè)閱讀。


    記者了解到,該縣寒假托管服務(wù)內(nèi)容包括“公辦學(xué)?;A(chǔ)性托管”和“公益類場(chǎng)所實(shí)踐性托管”兩種模式,其服務(wù)范圍覆蓋縣城?!肮k學(xué)?;A(chǔ)性托管”時(shí)間共10天,托管服務(wù)以看護(hù)為主,提供托管服務(wù)的紅灣小學(xué)組織招募7名在校教師,在做好看護(hù)的同時(shí),開(kāi)放教室、圖書(shū)室、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等各類設(shè)施,提供一些活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。


    “安老師,您能幫我想一首關(guān)于描寫(xiě)春天的詩(shī)句嗎?”“當(dāng)然可以啊,紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝……”在大河鄉(xiāng)“牧童之家”的托管班里,蘭州大學(xué)大一學(xué)生安心正在和孩子們交流學(xué)習(xí)。


    “得知教育局和團(tuán)縣委正在招募一批返鄉(xiāng)大學(xué)生開(kāi)展寒假托管志愿服務(wù),我第一時(shí)間報(bào)了名,幫助孩子們輔導(dǎo)功課、培養(yǎng)興趣,希望可以和這些孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期?!卑残恼f(shuō)。


    據(jù)了解,該縣“公益類場(chǎng)所實(shí)踐性托管”重點(diǎn)是利用縣域內(nèi)圖書(shū)館、體育館、博物館等社會(huì)教育資源和場(chǎng)所,由該縣團(tuán)縣委、屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)教育中心招募9名返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者參與托管服務(wù),通過(guò)創(chuàng)設(shè)圖書(shū)閱讀、體育鍛煉、口才訓(xùn)練等實(shí)踐課程,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。截至目前,已有60余名中小學(xué)生積極報(bào)名參加托管服務(wù)。


    “2022年寒假伊始,肅南先行先試,認(rèn)真探索開(kāi)展寒暑假托管服務(wù)試點(diǎn)工作,通過(guò)進(jìn)一步明確學(xué)校作為托管服務(wù)的責(zé)任主體,細(xì)化托管服務(wù)的內(nèi)容、形式,對(duì)托管服務(wù)的質(zhì)量水平進(jìn)行跟蹤監(jiān)管,希望能夠從根源上切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),解決學(xué)生寒暑假‘看護(hù)難’問(wèn)題,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)安全、快樂(lè)、有意義的假期。”肅南裕固族自治縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)安維武說(shuō)。

    《中國(guó)教育報(bào)》2022年01月28日第2版

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