“歡呼聲中有一種別樣的自豪”

在2月5日進行的北京冬奧會短道速滑混合團體接力決賽中，由范可新、曲春雨、任子威、武大靖組成的中國隊成功奪冠，為中國體育代表團奪得本屆冬奧會首金。

“歡呼聲中有一種別樣的自豪。”哈爾濱體育學院相關負責人介紹，此次奪冠陣容中，范可新、曲春雨和張雨婷是該校本科畢業(yè)生。作為一所以冰雪體育為主要辦學特色的院校，哈體院數十年來為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀運動員、教練員。

“學校還派出了48名教師服務冬奧會裁判工作，僅崇禮賽區(qū)擔任單板滑雪和自由式滑雪項目的技術官員就有31名?！惫w院教師、北京冬奧會滑雪項目裁判張大德表示。

全力推動冰雪運動發(fā)展

創(chuàng)建于1956年的哈爾濱體育學院，2018年入選首批北京2022年冬奧會和冬殘奧會培訓基地。多年來，該校堅持冰雪特色辦學理念，積極響應習近平總書記關于“冰天雪地也是金山銀山”和“帶動三億人參與冰雪運動”的號召，精心培育冰雪運動專門人才、全力推動群眾冰雪體育發(fā)展。

資料顯示，在此前冬奧會參賽史上，中華健兒共獲得過62枚獎牌，其中哈體院師生獲得的獎牌占50%以上。在所獲得的冬奧會和冬殘奧會的14枚金牌中，哈體院師生獲得了6枚。

國家女子速度滑冰隊前隊員于靜，是我國歷史上速度滑冰女子獲獎牌最多的運動員。2019年退役后，于靜就職于哈爾濱體育學院冬季奧林匹克學院速滑教法教研室，開始了執(zhí)教生涯。

在北京冬奧會開幕倒計時100天之際，哈體院舉行了“體育強國 奮斗有我”世界冠軍于靜事跡宣講活動。于靜分享了自己的運動生涯，全校學生通過線上直播觀看了活動。

“雖然不是運動員了，但作為體育教育工作者，依然能為奧運會服務，為北京冬奧會作貢獻。”于靜說，她接到了3份邀請函，參與電視、網絡關于北京冬奧會的節(jié)目直播，擔任現場解說嘉賓，以另一種方式感受冬奧會賽事的“速度與激情”。

智能冰場助力“中國短道”

為北京冬奧會和冬殘奧會貢獻“龍江力量”，是所有哈體人的心愿。

哈爾濱體育學院先后有近百名師生投入北京冬奧會和冬殘奧會備戰(zhàn)工作，實現北京冬奧會7個大項的人員全覆蓋。其中包括冬奧組委特聘專家1人、國家隊教練員6人、冬奧組委6人、賽時工作人員15人、國內技術官員48人、速滑比賽解說員1人、制冰師3人，7名運動員獲得參賽資格，在北京冬奧會中的人才貢獻率居全國體育院校之首，彰顯了哈體院在冰雪運動領域的人才優(yōu)勢。

“我們不僅承擔著教學、教練員、運動員、裁判員等多重工作任務，還利用科研技術輸出深度參與北京冬奧會，為各支冬季項目國家隊備戰(zhàn)冬奧會提供了大量人才和科研支持。”哈體院體育科學研究院研究員嚴力說。

嚴力從事智能冰場相關研究已有10年，他和團隊一直負責短道速滑國家隊的科研工作，通過打造智能冰場，幫助中國短道速滑健兒提高競技水平。“從最初的數字冰場到如今的智能冰場，水平越來越高，未來我們將做到智慧冰場?！眹懒Υ耸肿孕拧?/P>

據了解，我國目前有黑龍江冰上基地、北京首鋼體育館和北京首都體育館3座智能冰場。智能冰場的研究成功，破解了部分冬季項目運動員競技表現能力提升的關鍵技術，尤其是相關指標的測算，便于運動員和教練員及時掌握訓練效果、體能分配情況和比賽技戰(zhàn)術狀態(tài)，將使我國運動員的運動訓練更加科學有效。

為冰雪運動輸送后備人才

冰壺被稱為冰上象棋，需要腦力與體力的結合。

起身，滑行，出手，投射……一系列動作優(yōu)雅流暢。日前，在哈爾濱市最大的冰壺訓練場上，17歲女孩楊旭在認真練習冰壺。

“雖然很多人不能參加冬奧會，但可以在冰場上訓練，用行動為冬奧助力。冰壺基地通過承辦各級冰壺賽事，為冰壺訓練隊提供服務，并輸送后備人才?！惫w院冬奧學院副院長穆亮說。

在國家殘疾人冰上訓練基地，國家輪椅冰壺隊正在備戰(zhàn)冬殘奧會?！瓣爢T們正在積極備戰(zhàn)冬殘奧會。他們的狀態(tài)現在非常穩(wěn)定，大家都在積極備戰(zhàn)，爭取在冬殘奧會上取得好成績?！惫枮I體育學院教師、國家輪椅冰壺隊主教練岳清爽說。

在中國冰壺界，岳清爽是一位家喻戶曉的人物，曾率領國家隊奪得2018年平昌冬殘奧會輪椅冰壺金牌，實現了我國冬殘奧會金牌、獎牌零的突破。在哈爾濱體育學院任教以來，岳清爽承擔了本科學生冰壺專修、選修和必修的各類專業(yè)課程，年平均教學工作達到400學時，致力于教學科研訓練，潛心授業(yè)傳技育才，參與了“冰壺專項訓練方法與手段的研究與應用”“我國優(yōu)秀女子冰壺運動員戰(zhàn)術能力研究”“我國冰壺運動戰(zhàn)略布局研究”等國家和省部級課題的研究。

“作為黑龍江人，能夠為冬殘奧會貢獻出自己的力量，我非常榮幸，也非常開心?！痹狼逅f，她與輪椅冰壺隊充滿希望，有信心在家門口的冬殘奧會上取得好成績。

《中國教育報》2022年02月12日第2版