傾情澆灌綠色希望

■走近2022年全國教書育人楷模

懷抱“荒漠變綠洲”的心愿，中國農業(yè)大學教授、中國工程院院士康紹忠?guī)ьI團隊一干就是30多年。他領導建成了我國第一個農業(yè)水土工程國家重點學科，創(chuàng)建了甘肅武威綠洲農業(yè)高效用水國家野外科學觀測研究站，為黨和國家培養(yǎng)了大批農業(yè)水利優(yōu)秀人才。他與團隊創(chuàng)造和實踐的緊密聯系農業(yè)農村農民的教育教學模式，發(fā)展和示范推廣的農業(yè)高效用水模式，為鄉(xiāng)村振興作出了重要貢獻。

在康紹忠看來，中國農業(yè)太不容易了，因為人口多、地少水缺，鹽堿地、荒漠地那些不適宜種植的地方，中國人都要種上莊稼。37年的工作成績，在康紹忠的口中變成了一句特別的話：“我只是在做點具體的事?！?/p>

扎根西北，鉆研推廣節(jié)水技術

舊布鞋，老湘音。坐在辦公室一張舊折椅上的康紹忠，笑容可掬。

27年前，康紹忠第一次到西北內陸干旱區(qū)甘肅石羊河流域系統考察。眼前的一幕幕卻讓他不禁眼中噙淚。到處是荒漠化、鹽漬化的土地，枯死的林木和村民被迫遷徙留下的殘垣斷壁。

“我想在這里做點事情。”回來后，康紹忠就開始帶領團隊，從零起步，在這里建立實驗站，以科學數據支撐石羊河流域水資源高效利用和重點治理工程，在全流域推廣節(jié)水高效灌溉技術。

野外定位科學觀測，常常一干就是十幾個小時。渴了，喝幾口白開水；餓了，啃幾口自帶的干糧。

27年的堅持，康紹忠?guī)ьI團隊系統揭示了石羊河流域13種主要農作物和4種防風固沙植物的耗水規(guī)律，提出了玉米、小麥、棉花和溫室蔬菜等作物調虧灌溉與非充分灌溉綜合技術體系，建立了主要作物節(jié)水節(jié)肥節(jié)藥綜合技術方案，創(chuàng)建了流域尺度考慮生態(tài)的水資源合理配置理論與調控模式，使全流域450多萬畝農田的灌溉水利用率從49.7%提高到54.5%。

自上世紀90年代開始，康紹忠團隊開發(fā)的農業(yè)高效節(jié)水技術在甘肅、山西、陜西、新疆、寧夏、河北、北京、內蒙古等地推廣應用，年節(jié)水10多億立方米。

立德樹人，悉心培育知農愛農新型人才

27年前，當康紹忠?guī)е谝慌芯可绞蚝訉嶒炚镜臅r候，喝水要到別處拉，吃飯要自己做。洗澡要搭車去遠處的縣城。就是這樣艱苦的環(huán)境，卻在后來被很多學生視為一塊“福地”。

“我們身在中國西北的腹地，也要做世界一流的科研?！边@是康紹忠在石羊河常常對學生說的話。在這里，康紹忠和團隊創(chuàng)建了集野外實驗站—示范基地—田間學?！萍嫁r戶—德育基地于一體的“五鏈環(huán)”一流野外綜合實訓平臺。創(chuàng)新并實踐了“四融合”高素質人才培養(yǎng)模式，即促進研究生將科技創(chuàng)新與組織管理能力融合、將洞察國際學術前沿與扎根大地能力融合、將掌握多學科知識與解決復雜問題能力融合、將培養(yǎng)精湛專業(yè)技能與家國情懷融合。

30多年來，康紹忠指導碩士生78人、博士生76人。他培養(yǎng)的研究生獲全國百篇優(yōu)秀博士論文獎2人、提名獎1人，長江學者1人、國家杰青1人、國家優(yōu)青4人、青年長江學者1人，42人已晉升為教授（研究員、教授級高工），多人獲全國五一勞動獎章和全國巾幗建功標兵等榮譽。2020年，實驗站入選國家野外科學觀測研究站，不僅成為國內外一流的科學數據觀測中心和科技創(chuàng)新平臺，還成為重要的高層次創(chuàng)新人才培育基地。

近年來，康紹忠為本科生和研究生開設11門課程。在教學中，他倡導面向國際學科發(fā)展和行業(yè)需求變化，及時修編本科和研究生人才培養(yǎng)計劃，不斷完善核心課程大綱；為增強課程育人實效，他積極探索課程內容和教學方法改革，通過組織水利工程現場的“春天的課堂”和課堂辯論賽等多種形式，激發(fā)學生的學習熱情，提升教學質量。疫情發(fā)生后，他又大力推動專業(yè)虛擬教研室建設。

不忘初心，充分發(fā)揮先鋒模范作用

身為一名共產黨員，康紹忠連續(xù)多年擔任本科生班主任并聯系指導研究生黨支部。在他的帶動下，野外綜合實訓平臺發(fā)展成中國農業(yè)大學“雙一流”建設思想政治教育綜合實踐基地，形成了“教職工—研究生—本科生”協同發(fā)展“引航1+1+1”育人新模式。他所在的教工黨支部和聯系指導的研究生黨支部先后入選教育部“全國高校黨建工作樣板支部”。

在石羊河實驗站臨時黨支部，康紹忠?guī)ьI師生踐行“不畏艱辛、樂于奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗”的石羊河精神。在繁重的科研教育工作之外，他和學生們以“還西北旱區(qū)一片綠洲”為己任，通過校地合作，在甘肅石羊河流域創(chuàng)建了15所農民田間節(jié)水學校，將課堂搬到田間地頭，通過農民參與田間試驗、技術觀摩和示范培訓，探索可行的節(jié)水高效綠色增產技術。他的團隊還前往西北旱區(qū)生產一線，到22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)入村入戶宣傳節(jié)水節(jié)肥技術……

“去年，采用我們的技術，新疆生產建設兵團在南疆的西紅柿畝產達到10余噸?！笨到B忠興奮地說，“這是當地鹽堿地西紅柿畝產的最高紀錄?！?/p>

“目前，團隊正在新疆進行西北干旱內陸區(qū)農業(yè)節(jié)水抑鹽機理與灌排協同調控研究，我們還承擔了國家南水北調受水區(qū)高水效農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略以及黃河三角洲鹽堿地綜合治理與生產效能綠色提升戰(zhàn)略咨詢的任務?！笨到B忠說。

《中國教育報》2022年09月14日第1版