江西省南城縣盱江小學的堯老師身體一直不好,每年需要復查、治療,每月還要還房貸,而兒子尚在讀研,家庭經(jīng)濟困難。近日,學校領(lǐng)導班子來到堯老師家中走訪慰問,堯老師激動地說:“感謝組織對我的關(guān)心?!?/P>
2022年,南城縣教體系統(tǒng)廣泛開展領(lǐng)導班子、黨員干部“雙聯(lián)”活動,即縣教體局領(lǐng)導班子和各學校領(lǐng)導班子聯(lián)系困難教師,其他黨員教師聯(lián)系“五困”學生,為困難師生傳遞教育溫度。
該縣在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,建立教體系統(tǒng)困難教師聯(lián)系工作臺賬,確定局領(lǐng)導班子和學校領(lǐng)導班子聯(lián)系對象,做到“一訪二送四到”,即每季度至少現(xiàn)場走訪一次;堅持對困難教師生病送關(guān)懷、困難送溫暖;在困難教師出現(xiàn)矛盾糾紛、突發(fā)事件、待辦事項和生活問題等情況時,必須第一時間趕到并妥善處理。
經(jīng)過細致摸底和調(diào)研,南城縣教體局每位領(lǐng)導班子成員確定了需要聯(lián)系的困難教師,多方面、多渠道了解這些教師的身體狀況和家庭情況,及時給這些教師送去最真摯的關(guān)懷和最實際的幫助,讓他們重拾對生活的熱愛。
學校黨支部為黨員教師和學生搭建“連心橋”,以每個黨員所在年級為單位確定幫扶對象。南城縣教體局6名局領(lǐng)導幫扶了6名貧困教師,20所學校76名校領(lǐng)導幫扶了72名困難教師,各中小學黨員干部640人共幫扶878名學生,送出慰問金約3.5萬元。
前不久,南城縣教體局的吳老師因身患尿毒癥住進南昌大學第一附屬醫(yī)院,教體局黨委書記、局長李東德多次打電話、發(fā)微信了解他的病情,得知他的病情得到有效控制后,第一時間發(fā)來慰問短信。李東德還來到吳老師家中,為他送去慰問品。
建昌小學嚴老師家中祖母年紀大,又有兩個弟弟妹妹正在讀書,家庭收入低,日常開銷大,生活很困難。得知這個情況后,建昌小學領(lǐng)導班子走訪慰問嚴老師,送去學校的關(guān)懷和溫暖。
南城縣中小學黨員教師賴老師看到殷同學家庭條件差,便主動聯(lián)系殷同學,課間常把她叫到辦公室為她輔導功課,還把縣里頒發(fā)給自己的“學習強國學習標兵”獎品——一個厚厚的筆記本和一支嶄新的鋼筆送給殷同學,激勵她好好學習。
為了拉近師生之間的距離,幫扶教師通過多種方式盡己所能:有的走訪貧困學生家庭,了解學生的家庭生活情況,聽取學生的心聲和想法;有的帶著愛走近學生,深入了解學生問題產(chǎn)生的原因,了解學生的期望和要求,做到“有差異地教、無差異地愛”;有的與學生進行交流溝通,從情感上關(guān)心學生,給予學生更多的尊重和關(guān)注,讓其融入集體,感受大家庭的溫暖。
《中國教育報》2022年09月21日第3版
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