走進(jìn)蔣莊德院士的辦公室,迎面就看到墻上掛著一幅蔡元培先生的肖像,小小的黑白照,鑲嵌在米黃色的鏡框里,相片四周是大片的留白,反襯得這幅小像醒目了幾分。
“我很喜歡蔡元培先生提出的 ‘兼容并包’的思想?!笔Y院士說(shuō),每當(dāng)看到這幅照片,就提醒自己要有海納百川的胸襟,“與人為善,予己為善”。
在采訪的過(guò)程中,這四個(gè)字不時(shí)從我的腦海中閃過(guò)。在蔣院士的工作生活中,“兼容并包”思想的展現(xiàn)就是一種開(kāi)放、包容的胸懷和格局,是科研上的進(jìn)取和擔(dān)當(dāng),也是發(fā)自內(nèi)心的自信和篤定。
因?yàn)樗枷肷系摹凹嫒莶?,蔣院士一直對(duì)新興科技抱有濃厚興趣。他從1985年起一直在做精密和超精密加工方向研究,但當(dāng)發(fā)現(xiàn)MEMS(微機(jī)電系統(tǒng))和納米技術(shù)帶來(lái)的劃時(shí)代變革時(shí),敏銳的他馬上決定著手探索,哪怕面對(duì)的是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域,一切都要從零開(kāi)始。最終,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在MEMS和納米技術(shù)研究中實(shí)現(xiàn)了一系列技術(shù)突破,取得了有目共睹的突出成就。
因?yàn)樗枷肷系摹凹嫒莶?,蔣院士堅(jiān)持“傳承、創(chuàng)新、融合”的思路,既傳承了西遷老教授們求真求實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的科學(xué)精神,執(zhí)著于既定的科研方向,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在MEMS和納米技術(shù)、精密和超精密加工領(lǐng)域深耕不輟,又高瞻遠(yuǎn)矚,及時(shí)吸納最新的前沿科技,交叉融合多學(xué)科知識(shí),進(jìn)而破解了一道道技術(shù)瓶頸,攻克了一個(gè)個(gè)卡脖子難題,并因勢(shì)利導(dǎo),將研究方向拓展到生物儀器、光學(xué)和精密儀器等方向,還涉足新興的量子傳感、太赫茲、柔性電子等領(lǐng)域。
因?yàn)樗枷肷系摹凹嫒莶?,“人無(wú)完人,看人看長(zhǎng)處,要多包容。”“你幫助了別人,別人也一樣會(huì)來(lái)幫助你”……這些蔣莊德經(jīng)常掛在嘴邊的話,成了團(tuán)隊(duì)每個(gè)人脫口而出的口頭禪。
追隨導(dǎo)師22年的趙立波教授,對(duì)蔣院士“幫人就是幫己”的為人處世之道深有感觸。他說(shuō):“這句話對(duì)新進(jìn)團(tuán)隊(duì)的年輕人深有裨益,無(wú)論做人還是做學(xué)問(wèn),都不能只瞅著自己那一畝三分地去競(jìng)爭(zhēng)或挖資源,而要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),相互幫忙,彼此支撐,并肩奮斗才能走得更遠(yuǎn)。”
在蔣院士的言傳身教下,這個(gè)成員來(lái)源遍布中國(guó)一多半省份,還有來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、愛(ài)爾蘭、澳大利亞等海外引進(jìn)人才的70多人大團(tuán)隊(duì),處成了一個(gè)上進(jìn)、融洽的“大家庭”,大家齊心協(xié)力攻克著一道道科學(xué)難題。這種良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和氛圍,又成為團(tuán)隊(duì)成員快速成長(zhǎng)的沃土。近年來(lái),團(tuán)隊(duì)中多名青年教師先后入選教育部獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、國(guó)家杰青、學(xué)校拔尖人才等各類人才計(jì)劃。
因?yàn)樗枷肷系摹凹嫒莶?,在學(xué)生們眼中,蔣院士待人親切和善,對(duì)學(xué)生真誠(chéng)無(wú)私。他會(huì)注意到學(xué)生興趣與研究方向的契合,在科研上對(duì)學(xué)生都以督促和幫助為主。不管多忙,他都會(huì)定期抽時(shí)間和每一個(gè)學(xué)生談研究方向、遇到的困難等,給出針對(duì)性的建議,幫他們解決科研難題。
“相處一年多,蔣老師看見(jiàn)我說(shuō)得最多的就是‘焦云靜你不要怕,有什么問(wèn)題就跟我說(shuō)’,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去?!痹诓┦可乖旗o的心目中,蔣莊德不是印象中高高在上、難見(jiàn)一面的院士,而是身邊特別令人尊敬的長(zhǎng)者,看到他心里就多了份底氣和信心。
今年6月,楊旭和愛(ài)人從日本回國(guó)一起加入了蔣莊德團(tuán)隊(duì),回國(guó)時(shí)楊旭的愛(ài)人已懷孕,夫妻倆當(dāng)時(shí)有些擔(dān)心,剛?cè)肼毦驼?qǐng)假生孩子,怕蔣老師會(huì)不高興。沒(méi)想到蔣莊德不僅沒(méi)生氣,還非常支持,叮囑懷孕期間要多注意身體等,并對(duì)他們遇到的問(wèn)題給出中肯的建議,讓夫妻倆特別感動(dòng)。而熟悉蔣院士的人知道,類似的事情實(shí)在太多。
在西安交通大學(xué)精密工程研究所的會(huì)議室,有一面畢業(yè)墻,上面貼滿了蔣院士指導(dǎo)畢業(yè)的歷屆研究生的照片信息,他們是蔣院士的“心頭寶”,用夫人的話說(shuō),如今最令蔣院士高興的事就兩樣:一個(gè)是小孫子的成長(zhǎng),一個(gè)就是學(xué)生的科研進(jìn)步。
對(duì)蔣院士而言,一朝為師,終身牽掛。這些畢業(yè)生,就像飛向世界各地的“小傘兵”,他希望每一個(gè)人都能深深扎下根去,蓬勃生長(zhǎng)。多年來(lái),出國(guó)參會(huì)的間隙,他一定會(huì)抽空去看望在當(dāng)?shù)厣钤旎蚬ぷ鞯膶W(xué)生,詢問(wèn)工作生活情況,需不需要自己幫忙。只要有機(jī)會(huì),蔣院士就會(huì)推薦合適的學(xué)生去國(guó)外深造,不想他將來(lái)會(huì)不會(huì)回到自己的團(tuán)隊(duì),就像他對(duì)韋學(xué)勇所說(shuō):“不管你將來(lái)在哪兒工作,都是給國(guó)家作貢獻(xiàn),我培養(yǎng)你也是為國(guó)家培養(yǎng)人才?!薄H其師信其道。多年來(lái),蔣院士的學(xué)生們一直保持著很強(qiáng)的凝聚力。就像他的學(xué)生、楊樹(shù)明教授所說(shuō):“對(duì)蔣老師來(lái)說(shuō),我們是他一輩子的學(xué)生;蔣老師,也是我們一輩子的老師?!?/P>
《中國(guó)教育報(bào)》2022年12月30日第4版
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