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    切莫陷入事務(wù)主義

    發(fā)布時(shí)間:2023-01-05 作者:李洪巖 來源:中國教育報(bào)

    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“如果忙忙碌碌,只是機(jī)械做事,陷入事務(wù)主義,是很難提高認(rèn)識和工作水平的?!彼^事務(wù)主義,是指在工作時(shí)忙忙碌碌,缺乏思考和方向,缺乏政治遠(yuǎn)見和大局觀念,不分輕重主次,不抓大事,不從原則上考慮問題,機(jī)械做事,只埋頭于日?,嵥槭聞?wù)的工作作風(fēng)。事務(wù)主義容易滋生形式主義和官僚主義,必須理性認(rèn)識、堅(jiān)決反對、極力避免。

    科學(xué)理性認(rèn)識事務(wù)主義。一定要弄清楚事務(wù)主義的表現(xiàn)、危害和成因。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),事務(wù)工作不等于事務(wù)主義,但是雜亂無章、勞而無功的瑣碎性事務(wù)工作必然陷入事務(wù)主義。而且,事務(wù)主義與形式主義、官僚主義相比,更具迷惑性、隱匿性、頑固性和反復(fù)性。所以,要有效識別事務(wù)主義的具體表現(xiàn)。一是“忙忙碌碌”的事務(wù)主義。忙碌是黨員干部的真實(shí)寫照。但如果沒有按照毛澤東所說的“開動(dòng)機(jī)器”做事,一味忙碌,既不考慮為什么,也不考慮如何做得更好,不能根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)、條件的變化來分析問題、解決問題,那么必然會(huì)迷失方向。二是“辛辛苦苦”的事務(wù)主義。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上,黨員干部要發(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神和擔(dān)當(dāng)精神,但實(shí)際工作中,少數(shù)人原地踏步、因循守舊,看似辛辛苦苦實(shí)則沒有真正推進(jìn)工作。三是“花拳繡腿”的事務(wù)主義。如今,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),需要爬坡過坎、攻堅(jiān)克難,但少數(shù)人沒有拿出敢闖硬拼的韌勁,沒有處理好“功成不必在我”和“功成必定有我”的關(guān)系,做表面文章,務(wù)虛不務(wù)實(shí)。四是“機(jī)械應(yīng)對”的事務(wù)主義。創(chuàng)造性地開展工作,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是對黨員干部的基本要求,但少數(shù)人對上級要求不動(dòng)腦、不思考,落實(shí)工作不創(chuàng)新、不轉(zhuǎn)化,甘愿做上傳下達(dá)的“留聲機(jī)”、甘愿當(dāng)上下溝通的“二傳手”,習(xí)慣于機(jī)械化做事。

    立場堅(jiān)定反對事務(wù)主義。黨在各個(gè)歷史時(shí)期都強(qiáng)調(diào)反對事務(wù)主義。1937年,毛澤東為了揭露“生吞活剝”地學(xué)習(xí)馬列主義的現(xiàn)象,在《實(shí)踐論》中批判了拘泥于經(jīng)驗(yàn)、忽視理論、辛苦盲目的工作現(xiàn)象,并提出“認(rèn)識論的辯證法”,指出完整深刻地反映事物,必須從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,而“庸俗的事務(wù)主義家不是這樣,他們尊重經(jīng)驗(yàn)而看輕理論”,“這種人如果指導(dǎo)革命,就會(huì)引導(dǎo)革命走上碰壁的地步”。鄧小平指出:“不少機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)同志,把自己的絕大部分時(shí)間,用在處理文電和不必要的過多的開會(huì)上面,很少深入基層,深入群眾,了解他們的要求和研究他們的經(jīng)驗(yàn),這就不可避免地陷入了事務(wù)主義和文牘主義的泥坑?!?021年出版的《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》一書中說,“黨領(lǐng)導(dǎo)一切并不是說黨要包攬包辦一切,并不是事無巨細(xì)都抓在手上,要防止越俎代庖,陷入事務(wù)主義”。

    極力避免陷入事務(wù)主義。事務(wù)主義雖不能與形式主義、官僚主義等同,卻隱含“不出事”邏輯下形式主義和“不作為”邏輯下官僚主義的特征,具有一定的危害性。其形成原因主要是事務(wù)主義者重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕視政治方向;重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),輕視理論學(xué)習(xí);重視客觀規(guī)律,輕視主觀能動(dòng)性;重視眼前利益,輕視全局利益。

    旗幟鮮明講政治。對于黨員來說,牢記和踐行黨的宗旨就是最大的政治。黨員干部要樹立與黨的性質(zhì)、黨的宗旨相適應(yīng)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)。事務(wù)主義割裂了黨同人民群眾的聯(lián)系,損害了黨的形象和公信力。因此,黨員干部要自覺提高政治判斷力,堅(jiān)持以黨的科學(xué)理論為指導(dǎo),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終站穩(wěn)人民立場,增強(qiáng)信心和定力,明辨是非曲直,透過現(xiàn)象看本質(zhì);自覺提高政治領(lǐng)悟力,認(rèn)識到黨是什么、要干什么,關(guān)注中央關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么,始終做到心懷“國之大者”;自覺提高政治執(zhí)行力,立足于黨的宗旨,自覺主動(dòng)執(zhí)行、放棄被動(dòng)執(zhí)行、摒棄機(jī)械執(zhí)行,提高執(zhí)行的創(chuàng)造性、徹底性,始終做到聞令而行、有禁則止。 

    結(jié)合實(shí)際抓學(xué)習(xí)。黨歷來重視學(xué)習(xí),在各個(gè)歷史時(shí)期都將學(xué)習(xí)擺在特別突出的位置。毛澤東提倡黨的干部好好讀書,“不要像熱鍋上的螞蟻,整年整月陷入事務(wù)主義”,強(qiáng)調(diào)“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”。鄧小平強(qiáng)調(diào),“全黨同志一定要善于學(xué)習(xí),善于重新學(xué)習(xí)”,“考慮任何問題都要著眼于長遠(yuǎn),著眼于大局”,“要從問題堆里找長遠(yuǎn)的、根本解決問題的東西”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂學(xué)”,“要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識,努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)”。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要通過學(xué)習(xí)提升認(rèn)識水平、提升應(yīng)變能力、提升工作境界。

    對標(biāo)對表改作風(fēng)。事務(wù)主義形成是內(nèi)外因相互作用的結(jié)果,消除事務(wù)主義既需外在壓力,更需內(nèi)在動(dòng)力。一方面要加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),把握黨同人民群眾血肉聯(lián)系這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的核心,緊扣黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的主線,檢視作風(fēng)建設(shè)中的問題,加強(qiáng)制度執(zhí)行的剛性,減少落實(shí)上的彈性,壓縮事務(wù)主義的存在空間。另一方面要樹立重實(shí)干、重實(shí)績的用人導(dǎo)向,正確區(qū)分動(dòng)力不強(qiáng)“不想為”和能力不足“不會(huì)為”的問題,采用科學(xué)有效的考評激勵(lì)辦法,解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題,使黨員干部在嚴(yán)管與厚愛中堅(jiān)定信心、增強(qiáng)自覺、鼓舞斗志,真想真為、苦干實(shí)干。

    (作者系吉林師范大學(xué)副教授,本文系吉林省社科項(xiàng)目[2022S01699]成果)

    《中國教育報(bào)》2023年01月05日第6版 

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