師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃交流活動舉行

本報(bào)訊（記者 張欣）為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對教師隊(duì)伍建設(shè)和教師教育的系列重要指示精神、黨的二十大對培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的部署，推動教師教育在新時代的新發(fā)展，近日，師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃交流活動在江西上饒舉行。教育部黨組成員、副部長王嘉毅出席并發(fā)表講話。

為健全師范教育體系，加強(qiáng)地方師范院校建設(shè)，整體提升師范院校辦學(xué)水平，“十四五”期間，教育部實(shí)施師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃，組織10所高水平師范大學(xué)、30所地方高水平師范院校，以“1+M+N”的組團(tuán)模式，重點(diǎn)支持32所地方師范院校建設(shè)，聚焦人才隊(duì)伍、學(xué)科專業(yè)、基礎(chǔ)教育服務(wù)能力、學(xué)校管理與發(fā)展等方面，提升地方師范院校培養(yǎng)能力，為欠發(fā)達(dá)地區(qū)提供源源不斷的高質(zhì)量師資。

交流活動系統(tǒng)地總結(jié)了協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃工作進(jìn)展，交流了各組團(tuán)經(jīng)驗(yàn)做法，對推進(jìn)教師教育改革、完善教師教育體系進(jìn)行了深入研討，并強(qiáng)調(diào)師范院校要深刻認(rèn)識實(shí)施協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃的重要意義，多措并舉提升協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃質(zhì)量。要落實(shí)教師培養(yǎng)第一職責(zé)，對標(biāo)黨中央對人才培養(yǎng)的要求、對接基礎(chǔ)教育改革發(fā)展對教師的需求，落實(shí)立德樹人，強(qiáng)化“五育”并舉，融合職前職后、促進(jìn)教育教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，完善協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃工作機(jī)制，推進(jìn)教師教育改革創(chuàng)新，引領(lǐng)各師范院校教師教育學(xué)科專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)和協(xié)同發(fā)展，探索教師教育改革發(fā)展的中國方案。

協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃72所師范院校和相關(guān)省級教育行政部門負(fù)責(zé)同志等近300人參加交流活動。教育部教師工作司、中國教師發(fā)展基金會負(fù)責(zé)同志參加活動。

《中國教育報(bào)》2023年03月25日第2版