零基礎速成？哪有這等好事

日前，中國青年報社社會調查中心聯(lián)合問卷網對上千名受訪者進行的一項調查顯示，48.4%的受訪者表示周圍有人在“零基礎速成班”上踩過坑。對于“零基礎速成班”亂象，67.1%的受訪者認為是培訓市場混亂，缺乏有效監(jiān)管。94.9%的受訪者認為有必要引導人們樹立正確的學習態(tài)度和擇業(yè)觀念。 

學習是有規(guī)律可循的，循序漸進才能確保學習高效，零基礎不現(xiàn)實，欲速則不達?！傲慊A速成班”抓住了學習者急于求成心理，讓人防不勝防。這種問題的發(fā)生，有市場需求的原因，也有監(jiān)管不到位等因素，還需公眾擦亮雙眼、提高警惕。

“萬丈高樓平地起”“千里之行始于足下”，任何學習都需要腳踏實地，一步一個腳印，沒有根基的學習只能是空中樓閣。過度夸大零基礎教學的普適性，往往忽視了學習者的實際情況，難以保證教育質量。學習者有相關方面的學習需求，是件好事，但適不適合學，能不能學好，可不可以速成，這些需要慎重考慮。

調查中，94.9%的受訪者認為有必要引導人們樹立正確的學習態(tài)度和擇業(yè)觀念，這其實顯示出大多數(shù)學習者明白打牢基礎、遵循規(guī)律的重要性。然而，仍然有部分人以為學習有捷徑，認為宣傳廣告說得好，于是就聽信了“忽悠”。需要厘清的是，培訓機構的老師很厲害并不代表該技藝就能快速為學習者所接受。培訓機構應充分考慮到學習者的學習進度及需求，而不應被利益蒙蔽了雙眼。

公眾要擦亮眼睛不給投機分子可乘之機。對于“零基礎速成班”，學習者要保持頭腦清醒，選擇之前要先廣泛了解相關內容，可以上網查詢相關情況，多渠道核實信息。例如，舉辦方是否有合規(guī)合法的營業(yè)執(zhí)照，是否有專業(yè)的師資力量，是否具備相關優(yōu)質的課程資源，還可查看一下相關學習者的評價反饋等等。

同時要加強市場監(jiān)管，讓培訓機構經營合規(guī)合法。相關主管部門需積極行動，斬斷不法機構或平臺利用網絡平臺引流的鏈條，壓實平臺責任承擔機制；加大典型案例普法宣傳，加強對線上線下市場監(jiān)管，加大懲戒力度，從嚴從實查處虛假宣傳等，還培訓市場清朗。

（作者系湖南省瀏陽市瀏陽河中學教師）

《中國教育報》2023年04月04日第2版