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    安徽師大開(kāi)展“暑期小學(xué)期”活動(dòng)

    “金牌師范生”是這樣煉成的

    發(fā)布時(shí)間:2023-07-26 作者:本報(bào)記者 王志鵬 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

    ■暑假好時(shí)光·記者在現(xiàn)場(chǎng)

    把魚(yú)燈放在角落后,3號(hào)選手胡冰深吸了一口氣,微笑著走到講臺(tái)中央,開(kāi)始了自己的模擬授課:“上課,同學(xué)們好!今天讓我們一起走進(jìn)‘非遺里的安徽’。哪項(xiàng)安徽非遺會(huì)走進(jìn)課堂現(xiàn)場(chǎng)呢?老師先賣個(gè)關(guān)子,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看兩張圖片……”

    這不是安徽師范大學(xué)師范生胡冰第一次在賽場(chǎng)上講授《創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展——這盞傳統(tǒng)魚(yú)燈是怎樣游出大山的?》。之前,她代表安徽師范大學(xué)參加“華文”師范院校思想政治教育專業(yè)師范生教學(xué)技能測(cè)試,獲得一等獎(jiǎng)。雖是載譽(yù)歸來(lái),但她總覺(jué)得自己的設(shè)計(jì)還不到位,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題。

    沒(méi)多久,胡冰接到通知,學(xué)校將于6月26日至7月23日開(kāi)展首期“暑期小學(xué)期”活動(dòng),特從全國(guó)選聘126名教授帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這些特聘教授大多是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一線教學(xué)名師和金牌奧賽教練,或是來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校的著名學(xué)者。

    “都是平時(shí)想見(jiàn)都見(jiàn)不到的人??!”胡冰毫不猶豫地報(bào)了名。作出同樣決定的,共有全校3個(gè)年級(jí)、14個(gè)學(xué)院、55個(gè)專業(yè)的2576名本科生和碩士研究生,以及60多名基礎(chǔ)教育幫扶學(xué)校教師代表。

    “暑期小學(xué)期”采用理論課和實(shí)訓(xùn)課相結(jié)合的授課模式。理論課上,名師示范講解高中教材,幫助學(xué)生們理解這些文本在教材、課表中的地位和意義,告訴師范生們?nèi)绾卧谥R(shí)、思維、審美、文化等維度上,從導(dǎo)入、講述、氣氛調(diào)節(jié)、活動(dòng)組織等方面構(gòu)建生成一堂合格的課;實(shí)訓(xùn)課上,學(xué)生展示教學(xué)技能并互相點(diǎn)評(píng),特聘教授與本專業(yè)教師雙導(dǎo)師把關(guān),這種模式可以讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中消化名師授課精髓。

    “‘暑期小學(xué)期’是一次很好的機(jī)會(huì),能夠讓我們走出書(shū)本,走進(jìn)課堂,與中學(xué)名師對(duì)話。一個(gè)月來(lái),我最大的收獲是實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生思維到教師教學(xué)思維的轉(zhuǎn)變?!痹撔?021級(jí)地理科學(xué)(師范)專業(yè)學(xué)生韋綺雯說(shuō)。

    授課結(jié)束后,為檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué),學(xué)校開(kāi)展了第一屆“行知杯”金牌師范生素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)。面向參加2023年“暑期小學(xué)期”的在校師范類本科生和研究生,分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科進(jìn)行展評(píng),展評(píng)項(xiàng)目包括主題演講、板書(shū)展評(píng)、模擬授課、教案展評(píng)。

    通過(guò)小組賽、班級(jí)賽、院賽的層層選拔,90名師范生從2310名選手中脫穎而出進(jìn)入校賽,胡冰就是模擬授課的入圍選手。

    在等待成績(jī)排名的時(shí)候,胡冰告訴記者,曾經(jīng)的疑惑在名師的幫助下已漸漸找到了答案。例如,通過(guò)名師一上午的議題式教學(xué)講解,她明白了議題設(shè)置要有可議性、思辨性。于是對(duì)課件進(jìn)行了兩方面調(diào)整:一是重新劃分議題中涉及的眾多作品,使得邏輯更加清晰;二是不再蜻蜓點(diǎn)水、面面俱到地分析魚(yú)燈“火”起來(lái)的原因,而是選用自己學(xué)校校運(yùn)會(huì)上的魚(yú)燈表演單講校園文化,用身邊事講到學(xué)生的心坎上。

    天色漸晚,下起小雨時(shí),比賽結(jié)束,排名隨之出爐,胡冰榮獲一等獎(jiǎng)。望著她露出的淡淡笑容和身后滿滿一教室的學(xué)生,記者想起了安徽師范大學(xué)校長(zhǎng)李亞棟在“暑期小學(xué)期”開(kāi)學(xué)典禮上的一段話,大意是:作為安徽高等教育的母體和基礎(chǔ)教育的母機(jī),安徽師范大學(xué)歷來(lái)重視教育人才的培養(yǎng),近年來(lái)啟動(dòng)實(shí)施“基礎(chǔ)教育振興”行動(dòng)計(jì)劃,而“暑期小學(xué)期”是“基礎(chǔ)教育振興”行動(dòng)計(jì)劃的核心內(nèi)容、關(guān)鍵舉措,希望通過(guò)一線名師的手把手實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo),提高師范生的教育教學(xué)水平,進(jìn)而提升安徽省基礎(chǔ)教育的水平和競(jìng)爭(zhēng)力。

    同胡冰一樣,這些“金牌師范生”都是安徽未來(lái)教育的火種。

    《中國(guó)教育報(bào)》2023年07月26日第1版 

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