近日,新加坡發(fā)布《從樂(lè)趣開(kāi)始智慧行動(dòng):學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》資源指南,這是由新加坡體育局和學(xué)前教育專家在2010年出版的《培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)者的趣味運(yùn)動(dòng)基本技能》基礎(chǔ)上共同編制的2023年最新版本,旨在促進(jìn)幼兒教育工作者和教練能幫助兒童提升體育素養(yǎng)。
在數(shù)字時(shí)代,兒童花在電子設(shè)備上的時(shí)間較長(zhǎng),體育鍛煉的時(shí)間則被大大縮減,這種久坐不動(dòng)的生活方式可能會(huì)導(dǎo)致近視等健康問(wèn)題,并增加患慢性病的風(fēng)險(xiǎn)。新加坡政府希望通過(guò)指南,促進(jìn)兒童發(fā)展每日基本運(yùn)動(dòng)技能,如走路、跑步、跳躍、投擲或接球等,為兒童未來(lái)參加體育活動(dòng)奠定重要基礎(chǔ)。此外,兒童參加體育運(yùn)動(dòng),還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與韌性等體育精神。
因此,新加坡2023年新指南的重點(diǎn)不再是幫助兒童孤立地學(xué)習(xí)基本運(yùn)動(dòng)技能,而是利用運(yùn)動(dòng)為學(xué)齡前兒童打下堅(jiān)實(shí)的運(yùn)動(dòng)技能基礎(chǔ)。積極進(jìn)行游戲、戶外學(xué)習(xí)、在其他課程中融入身體鍛煉等,都是增強(qiáng)兒童體育的重要方式。這將為具有不同學(xué)習(xí)能力的兒童提供更好的支持,并提高他們的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
新加坡專家表示,希望教育工作者從該資源指南中獲得幫助,以開(kāi)展更多彩的戶外課堂,通過(guò)利用其中的教學(xué)策略與活動(dòng)創(chuàng)意,可以分享知識(shí),幫助兒童健康成長(zhǎng)。
(張婭婷)
《中國(guó)教育報(bào)》2023年08月17日第3版
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