為科技自立自強貢獻力量

■兩會手記

從3月5日在人民大會堂聆聽李強總理作的政府工作報告，到這兩天小組的熱烈討論，我和很多委員一樣深受啟發(fā)，倍感鼓舞。政府工作報告簡明扼要又干貨滿滿，非常接地氣，展示了這屆政府的實干與擔(dān)當(dāng)。

我長期在高校從事教育和科研工作，比較關(guān)注政府工作報告中關(guān)于“深入實施科教興國戰(zhàn)略，強化高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)支撐”這部分的內(nèi)容。

當(dāng)前，我國高等院校仍存在部分地區(qū)資源分布不均、科研條件不足、人才持續(xù)流失等問題，尤其是部分教師及科研人員的薪酬待遇、科研經(jīng)費和實驗條件等仍不盡如人意，一定程度上制約了高等教育在建設(shè)教育強國中龍頭作用的發(fā)揮。

針對上述問題，政府工作報告提出了諸多有針對性的創(chuàng)新措施，如“實施高等教育綜合改革試點，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和資源結(jié)構(gòu)布局，加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科，增強中西部地區(qū)高校辦學(xué)實力”，以及“集成國家戰(zhàn)略科技力量、社會創(chuàng)新資源，推進關(guān)鍵核心技術(shù)協(xié)同攻關(guān)，加強顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)研究”等。在培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才方面，報告強調(diào)了“實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策”，“要在改善人才發(fā)展環(huán)境上持續(xù)用力，形成人盡其才，各展其能的良好局面”。

作為一名教育科技工作者，我有一種時不我待的緊迫感。去年，我所在的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)獲批了獸醫(yī)公共衛(wèi)生安全全國重點實驗室。作為國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分，實驗室聚焦獸醫(yī)公共衛(wèi)生安全領(lǐng)域下動物源細菌耐藥和人獸共患病等方向，開展原始創(chuàng)新研究、核心技術(shù)攻關(guān)以及防控產(chǎn)品創(chuàng)制等。依托這一平臺，我們將集中力量攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，培養(yǎng)一批學(xué)科創(chuàng)新人才，為科技自立自強貢獻力量。

《中國教育報》2024年03月09日第4版