本報訊(記者 倪秀)4月8日,記者從四川省教育廳獲悉,日前《四川省職業(yè)教育條例》經(jīng)四川省十四屆人大常委會第十一次會議表決通過,將于5月1日起施行。
《條例》規(guī)定,職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型;建立健全適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重,不同層次職業(yè)教育有效貫通,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
《條例》明確,地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,提高技術(shù)技能人才的社會地位,對高技能人才在學(xué)習(xí)進(jìn)修、崗位聘任、職務(wù)晉升、工資福利等方面,比照相應(yīng)層級專業(yè)技術(shù)人員享受同等待遇;職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在落戶、升學(xué)、就業(yè)等方面與同層次普通學(xué)校畢業(yè)生享有平等機(jī)會;地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境。
《條例》提出,從辦學(xué)條件、經(jīng)費投入、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面加強(qiáng)辦學(xué)保障;從教職工配備、教師培養(yǎng)、兼職教師聘用、校企人員雙向流動等方面加強(qiáng)師資隊伍建設(shè);從加強(qiáng)人才培養(yǎng)方案編制、教材課程開發(fā)等方面提高教育教學(xué)水平。此外,《條例》專列一章產(chǎn)教融合和校企合作的內(nèi)容,明確政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)統(tǒng)籌,縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)將產(chǎn)教融合列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃等。
《中國教育報》2024年04月10日第1版
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