為35歲“解套松綁”應(yīng)有更多積極示范

據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，河南、貴州、天津等多地打破35歲門檻，將招錄公務(wù)員的部分崗位年齡調(diào)整到40周歲。關(guān)于“35歲就業(yè)門檻”，近年來(lái)熱議不斷。由于公考招錄政策的設(shè)置與變動(dòng)極具風(fēng)向標(biāo)作用，今年多個(gè)省份公考消除35歲限制正當(dāng)其時(shí)，無(wú)疑從官方層面釋放出了積極信號(hào)，為逐步糾偏職場(chǎng)年齡歧視“打了個(gè)樣”。

客觀而言，一些用人單位習(xí)慣將年齡作為篩選標(biāo)準(zhǔn)，不一定是出于歧視心理，而是渴望提高篩選效率。但隨著老齡化社會(huì)的到來(lái)，把“35歲以下”當(dāng)作一道硬杠杠，未免顯得不合時(shí)宜。這不僅有損就業(yè)公平，也忽略了求職者的差異性和能動(dòng)性，會(huì)造成社會(huì)人力資源的浪費(fèi)。在此背景下，有序放寬公務(wù)員招錄的年齡限制，是順應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)變化的應(yīng)時(shí)之舉。

多地省考招錄標(biāo)準(zhǔn)的“破冰”，會(huì)否形成雁陣效應(yīng)，帶動(dòng)更多地方和行業(yè)起而行之、做出改變，仍有待進(jìn)一步觀察。就目前來(lái)看，想要保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，破除人為的就業(yè)羈絆，還應(yīng)有更多的積極示范。

倘若說(shuō)，抹掉年齡偏見(jiàn)需要疏堵結(jié)合、多管齊下，那么發(fā)揮政府引導(dǎo)“指揮棒”作用，則有助于從源頭上扭轉(zhuǎn)就業(yè)年齡歧視歪風(fēng)。換言之，真正為35歲“解套松綁”，最根本的在于改變社會(huì)觀念，讓人們形成“不拘一格降人才”的共識(shí)。公共部門應(yīng)率先垂范，出臺(tái)更加積極的就業(yè)政策，為年齡較大人群提供更多的機(jī)會(huì)和支持。同時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)勞動(dòng)法和就業(yè)促進(jìn)法中禁止就業(yè)歧視的規(guī)定，強(qiáng)化行政監(jiān)督和司法救助，為選人用人行為劃清底線紅線，對(duì)用人市場(chǎng)予以引導(dǎo)規(guī)范。

現(xiàn)實(shí)中，一些平臺(tái)、自媒體為了追逐流量炮制噱頭，無(wú)限放大年齡增長(zhǎng)帶來(lái)的弊端，將焦慮情緒傳導(dǎo)到全社會(huì)。對(duì)此，社會(huì)組織需要加強(qiáng)對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的正向引導(dǎo)，與政府同向發(fā)力，讓販賣年齡焦慮的內(nèi)容失去市場(chǎng)。

從用人單位角度來(lái)說(shuō)，要主動(dòng)檢視自身行為，著眼于崗位實(shí)際，綜合考量不同工作特性和年齡的匹配度，以公平、公開(kāi)的態(tài)度管控招聘過(guò)程。把品德修養(yǎng)、能力素質(zhì)作為評(píng)判尺度，將更多精力用于識(shí)人善用上，而不是用年齡將人才進(jìn)行簡(jiǎn)單標(biāo)簽化。

我們固然要推動(dòng)用人單位不拘一格使用人才，但也應(yīng)關(guān)注到，數(shù)字化時(shí)代，技能更新迭代之快遠(yuǎn)超想象，自我提升是職場(chǎng)修煉的“不二法門”。構(gòu)建能力“護(hù)城河”，打破職場(chǎng)“天花板”，離不開(kāi)持續(xù)學(xué)習(xí)充電，不斷增強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此過(guò)程中，也需要政府部門發(fā)揮主動(dòng)性，提供一些高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)和再就業(yè)服務(wù)，幫助求職者獲得最新的技能和知識(shí)。同時(shí)，政府可設(shè)立專門的就業(yè)援助基金，為年齡偏大的人提供創(chuàng)業(yè)資金或補(bǔ)貼，鼓勵(lì)他們自主創(chuàng)業(yè)或靈活就業(yè)。

“35歲門檻”只是職場(chǎng)歧視的表現(xiàn)形式之一。讓年齡不再成為求職者的隱痛，也只是一個(gè)開(kāi)端。創(chuàng)造公平透明的就業(yè)環(huán)境，不僅需要將不合理的要求從招聘啟事中剔除，同時(shí)還需要在組織文化、管理制度和社會(huì)認(rèn)知等方面來(lái)一場(chǎng)深刻而持久的變革。

（作者系廣州市青年聯(lián)合會(huì)委員）

《中國(guó)教育報(bào)》2024年04月11日第2版