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    教育部召開“教育入學一件事”深化推進會議

    進一步推進“一網(wǎng)通辦”“全程網(wǎng)辦”

    發(fā)布時間:2024-06-14 作者:記者 張欣 來源:中國教育報

    本報訊(記者 張欣)6月12日,教育部召開“教育入學一件事”深化推進會,通報工作進展,總結(jié)經(jīng)驗做法,安排部署下一步工作目標和重點任務(wù)。

    會議指出,“教育入學一件事”已列入國務(wù)院“高效辦成一件事”首批13個重點事項之一。日前,教育部已專門印發(fā)通知部署深化推進“教育入學一件事”落地見效。要進一步提高政治站位,充分認識到“教育入學一件事”是依法保障適齡兒童受教育權(quán)利、促進教育公平的重要民生工程,是數(shù)字化賦能招生入學制度改革、促進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的務(wù)實舉措,是提升行政效能和服務(wù)體驗、增強人民群眾教育滿意度獲得感的重要途徑。要以實際行動彰顯“為民服務(wù)”宗旨和“高效辦事”擔當,把這項惠民政策不折不扣貫徹好、落實好。

    會議強調(diào),要聚焦重點任務(wù),抓好五方面工作。一是以制定工作指引為抓手,進一步優(yōu)化流程、精簡證明。二是以建設(shè)線上平臺為抓手,進一步推進“一網(wǎng)通辦”。三是以建立部門數(shù)據(jù)共享機制為抓手,進一步推進“全程網(wǎng)辦”。四是以提升線下辦理服務(wù)水平為抓手,進一步推進“只進一門”。五是以落實招生信息“八公開”制度為抓手,進一步推進入學政策解讀、回應(yīng)群眾訴求。

    會議強調(diào),各地要堅決扛起政治責任,切實把“教育入學一件事”作為當前重點工作抓緊抓實。堅持問題導向,強化省級統(tǒng)籌、橫向協(xié)同和縱向聯(lián)動,全面加強數(shù)據(jù)治理,提升數(shù)據(jù)共享質(zhì)量,合力攻堅破解難點堵點。擰緊工作鏈條,加強系統(tǒng)推進,強化督查督辦,倒排工期推動落地見效。

    會上,浙江省、湖南省、福建省廈門市、江西省南昌市作交流發(fā)言。各省級教育部門分管負責同志、相關(guān)處室負責同志參加會議。

    《中國教育報》2024年06月14日第3版 

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