瑤風古韻入校園

“或蹲，或跳，或砍，或劈……一連貫動作行云流水，鏗鏘有力?！苯眨哌M湖南省永州市江華瑤族自治縣大圩鎮(zhèn)第二小學的課間，學生們正興奮地跳著長鼓舞。

湖南江華瑤文化濃郁，全縣共有“盤王大歌”“瑤族長鼓舞”等國家級及縣級以上非物質文化遺產項目（以下簡稱“非遺”）110個，傳承人180人。

該縣上游完全小學的周邊10余個村寨是市級“非遺”押伽、木棒球項目流行地。該校將押伽、木棒球引進學校作為學校特色打造，構建課程體系，明晰兩項特色體育運動規(guī)則。“創(chuàng)新木棒球和押伽校本特色課程，學校特色凸顯，促進‘非遺’活態(tài)傳承?！痹撔ＰｉL盧代輝說。

該縣沱江鎮(zhèn)第一小學將國家級“非遺”“瑤族長鼓舞”引進校園近18年，將瑤族長鼓舞改編成長鼓操作為大課間活動，開設“盤王大歌”“瑤族長鼓舞”等一系列特色課程（社團）?！蔼毦攥幾逄厣谋P王大歌、瑤族長鼓舞，讓學校魅力無窮?！痹撔ＰｉL黃興華介紹。

同時，該縣還在職業(yè)教育中不斷創(chuàng)新“非遺”文化進校園、進專業(yè)，開創(chuàng)性地建設服裝專業(yè)，開設國家級“非遺”瑤族織錦“瑤族服飾”“瑤族織錦”“瑤族刺繡”課程。近年來，該校服裝專業(yè)的“瑤族織錦—八寶被”等10余個產品在省級以上職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎，20多種瑤族產品遠銷廣東、北京等20多個省市。

據統(tǒng)計，該縣40余所中小學結合本地縣級以上“非遺”特點，提煉內涵，引入到校園文化中，為學校辦學增添特色。

該縣大石橋鄉(xiāng)中心小學緊挨著全國“非遺”瑤族織錦傳承村——井頭灣村。為提升學?；盍?，學校搭建10間瑤族織錦室，從村民手中回購了10臺老式織錦機，聘請瑤族織錦藝人蔣記英等來校授課。“全校共有200余名學生報名參加了瑤族織錦社團，學習瑤族織錦技藝，在傳承‘非遺’中愉悅心情，感受勞動的快樂?！痹撔ＰｉL陳明江說。

該縣博雅實驗學校將國家級非物質文化遺產“草編”“京劇”作為“一班一特色”開展。該校1907班學生楊世杰學習“草編”后，編了一只“鳳凰”作為禮物送給媽媽；沱江鎮(zhèn)第五小學將地下車庫改建成孩子大顯身手的創(chuàng)意基地——“童創(chuàng)未來館”，開設活字印刷、古法造紙等非遺文化手工特色社團，走出一條特色課堂延伸之路……

目前，“非遺”在當地沉浸式入校園文化、入課堂，校園里處處精彩紛呈、社團活動豐富多彩，孩子們在文化的傳承中健康快樂地成長。

《中國教育報》2024年08月12日第3版