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    準確闡釋黨的二十屆三中全會精神

    發(fā)布時間:2024-08-20 作者:李朱 來源:中國教育報

    根據(jù)我20多年在《新華文摘》編輯部選編轉載各類文章的經(jīng)歷,對黨的二十屆三中全會精神的理論闡釋作出如下建議:

    一是要強化意識儲備,做好資料儲備和理論儲備。意識儲備是指,直覺地想到核對引文的準確度,避免引用錯誤。這就需要做好相關權威資料的儲備,并轉化為自身的理論儲備。

    二是要全面學習領會黨的二十屆三中全會精神,做到準確闡釋。要把公報全文、《決定》全文與習近平總書記關于《決定》的說明結合起來系統(tǒng)學習,全面、準確地領會、理解,避免錯誤解讀。文件起草組編寫的輔導資料,是重要輔助。

    三是要用歷史思維來領會和系統(tǒng)闡釋黨的二十屆三中全會精神。從黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,到黨的十九大報告和黨的二十大報告,再到黨的二十屆三中全會通過的《決定》,關于全面深化改革的內在邏輯是延續(xù)的、連貫的,需要系統(tǒng)學習和闡釋。當然,也要結合改革開放歷程來理解和闡釋。

    四是要避免形式主義闡釋,防止“低級紅”、“高級黑”。要堅持實事求是,反對空喊口號的形式化解讀,尤其要對標黨中央提出的重大政治論斷,避免出現(xiàn)過度拔高、牽強附會的闡釋,避免“低級紅”、“高級黑”的歪曲解讀。

    (作者系《新華文摘》編輯部編審)

    《中國教育報》2024年08月20日第2版 

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