③深圳市天鵝湖幼兒園教師帶領(lǐng)孩子們享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
④深圳市南山區(qū)西麗小學(xué)教師在課后服務(wù)中帶領(lǐng)孩子們一起探究數(shù)學(xué)知識(shí)。 深圳市教育局 供圖
從今年春季學(xué)期開(kāi)始,深圳在全市871所義務(wù)教育階段學(xué)校,全面實(shí)施“每天一節(jié)體育課”。近年來(lái),深圳堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、多方協(xié)同、面向人人的學(xué)校體育工作新機(jī)制。人人皆運(yùn)動(dòng)正成為深圳校園的新特色。
多向發(fā)力讓體育師資從“有”到“優(yōu)”
如何在體育課時(shí)量增加、教師總量不變的情況下,提升體育課教學(xué)質(zhì)量?深圳大學(xué)附屬教育集團(tuán)總校長(zhǎng)劉為基介紹,學(xué)校在開(kāi)設(shè)花式跳繩、藝術(shù)體操等體育項(xiàng)目時(shí),通過(guò)借力深圳大學(xué)體育學(xué)院這一“人才基地”,引入專業(yè)的體育師資,幫助解決師資短缺問(wèn)題。
深圳市教育局黨組書記、局長(zhǎng)鄭秀玉表示,深圳各區(qū)加強(qiáng)教師編制統(tǒng)籌,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)和崗位數(shù)量,積極盤活現(xiàn)有教師資源,合理調(diào)配體育教師課時(shí)量。很多學(xué)校還鼓勵(lì)教師通過(guò)“走教”“輪崗”“轉(zhuǎn)崗”等方式參與體育課教學(xué)。
在深圳很多區(qū),編制使用優(yōu)先保障體育教學(xué),空余編制優(yōu)先招聘體育教師,全市專職體育教師(含民辦學(xué)校)已達(dá)8699人。今年,深圳市、區(qū)各學(xué)校擬新增專、兼職體育教師2246人。到今年秋季學(xué)期,全市義務(wù)教育階段學(xué)校體育教師約為1.1萬(wàn)人,比2023年增加25.8%。
于洋是深圳市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)引進(jìn)的首個(gè)奧運(yùn)冠軍。深圳積極推進(jìn)優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員、教練員進(jìn)校園,完善新上崗運(yùn)動(dòng)員的教師資格培訓(xùn)機(jī)制。近兩年,深圳引進(jìn)了58名高水平運(yùn)動(dòng)員及一批優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員到中小學(xué)校任教。
多方擴(kuò)充體育教師數(shù)量后,如何促進(jìn)體育教師隊(duì)伍從“有”到“優(yōu)”?深大附中體育教師孫波在學(xué)校與深大體育學(xué)院深度合作后,學(xué)到了更科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,比如在開(kāi)展跑步訓(xùn)練時(shí),指導(dǎo)學(xué)生對(duì)跑步動(dòng)力鏈上的肌群等進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,有效提高了學(xué)生的跑步速度和身體素質(zhì)。
深圳市教育局副局長(zhǎng)邱成瑜說(shuō),深圳大力開(kāi)展體育教師專業(yè)培訓(xùn),并加強(qiáng)市、區(qū)、校教研協(xié)同,提升體育教師專業(yè)化水平。比如深圳龍華區(qū)分片區(qū)打造體育教師學(xué)習(xí)、教研等共同體,并開(kāi)展新苗練兵、骨干引航等分層教師培訓(xùn)。深圳多區(qū)為不同階段的體育教師,提供專業(yè)化、系統(tǒng)化培訓(xùn),努力讓每位教師都有適合自己的成長(zhǎng)路徑。
智慧教育助體育課向“新”提“質(zhì)”
除了設(shè)計(jì)體育特色項(xiàng)目,深圳市坪山區(qū)錦龍小學(xué)還創(chuàng)新體育常規(guī)課,設(shè)置了跑酷闖關(guān)游戲、攀巖等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還專門在周一設(shè)置了一節(jié)體育游戲活動(dòng)課。
“近年來(lái),我市多區(qū)、多校優(yōu)化體育課程,提高體育課趣味性、競(jìng)技性、主動(dòng)性,讓學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受樂(lè)趣、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)品格和關(guān)鍵能力。”鄭秀玉表示,深圳引導(dǎo)學(xué)校精心構(gòu)建體育課程體系,完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”體育教學(xué)模式。
深圳以創(chuàng)新科技賦能體育課程提質(zhì),多區(qū)、多校將人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)融入體育教育中,促進(jìn)體育課程教學(xué)變革,努力為學(xué)生提供多樣性、個(gè)性化的體育教育。智能終端、VR體驗(yàn)等科技元素,紛紛走進(jìn)深圳的體育課堂中。
在深大附中寬闊的操場(chǎng)上,立著一塊智能屏幕,學(xué)生們正跟隨視頻中的指示,進(jìn)行基礎(chǔ)鍛煉。體育教師只需點(diǎn)擊平板電腦,就可以將體育知識(shí)、動(dòng)作示范等通過(guò)智能屏幕,更為生動(dòng)立體地展示給學(xué)生。體育教師也有了更充足的時(shí)間,一對(duì)一地幫學(xué)生調(diào)整和指導(dǎo)動(dòng)作。
為讓中小學(xué)生能愛(ài)上體育課,深圳引導(dǎo)多區(qū)、多校加大教科研力度,讓體育課搭上“智慧教育快車”,同時(shí)也激發(fā)了教師創(chuàng)新體育課的積極性。龍華區(qū)就以“學(xué)本教學(xué)、生本課堂”理念為指導(dǎo),全區(qū)域分步驟實(shí)施“自主·協(xié)同”體育教學(xué)模式,努力讓孩子成為課堂的主人。
一校一策使運(yùn)動(dòng)空間挖潛擴(kuò)容
坪山區(qū)推進(jìn)“每天一節(jié)體育課”試點(diǎn)后,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足等困難,曾讓坪山區(qū)正陽(yáng)小學(xué)面臨很大壓力。在坪山區(qū)教育局支持下,正陽(yáng)小學(xué)充分利用架空層等校內(nèi)空間,發(fā)掘、建設(shè)新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校還通過(guò)多元方式向外部借力,將鄰近的舊廠房改造為乒乓球館和游泳館,讓學(xué)校新增近3000平方米體育場(chǎng)地。
深圳堅(jiān)持“一區(qū)一策、一校一策”,大力推動(dòng)學(xué)校體育場(chǎng)館改擴(kuò)建,3年間,全市義務(wù)教育學(xué)校體育場(chǎng)館總面積增加到1600萬(wàn)平方米,增長(zhǎng)近一倍。
近年來(lái),深圳鼓勵(lì)市內(nèi)學(xué)校挖潛擴(kuò)容,充分開(kāi)發(fā)資源,增加體育運(yùn)動(dòng)空間供給。很多學(xué)校在保障安全的前提下,將學(xué)校走廊、天臺(tái)、連廊、架空層等空間,變?yōu)閯?chuàng)意運(yùn)動(dòng)空間。學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)天地越來(lái)越寬廣。
深圳還鼓勵(lì)學(xué)校建立和社會(huì)體育場(chǎng)館雙向開(kāi)放、互惠共享機(jī)制。如深圳小學(xué)積極爭(zhēng)取公園管理部門支持,打通學(xué)校與深圳市人民公園的圍墻壁壘,將體育課開(kāi)在公園里。
“我們希望通過(guò)活動(dòng)空間擴(kuò)容、賽事體系構(gòu)建等,促進(jìn)學(xué)生全員參與?!鼻癯设ふf(shuō),近年來(lái),深圳市區(qū)兩級(jí)教育、體育部門,合力打破賽事壁壘,豐富賽事供給,并以賽事為平臺(tái)推廣體育項(xiàng)目,普及運(yùn)動(dòng)技能。
目前,深圳構(gòu)建了大中小學(xué)生錦標(biāo)賽、中小學(xué)生班級(jí)聯(lián)賽的競(jìng)賽體系,并建立班級(jí)、校級(jí)、區(qū)級(jí)和市級(jí)四級(jí)體育競(jìng)賽制度。2023年,深圳舉辦28個(gè)項(xiàng)目44個(gè)市級(jí)以上體育比賽,覆蓋200多萬(wàn)名大中小學(xué)生,不少有體育特長(zhǎng)的“好苗子”也隨之涌現(xiàn)。
數(shù)字里的
深圳教育
2929所
全市各級(jí)各類學(xué)校(不含技工學(xué)校)由2018年的2541所增加到2023年的2929所
269.98萬(wàn)人
全市各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生由2018年的217.21萬(wàn)人,
增加到2023年的269.98萬(wàn)人
18.09萬(wàn)人
全市專任教師由2018年的13.9萬(wàn)人,增加到2023年的
18.09萬(wàn)人
779所
全市義務(wù)教育階段學(xué)校由2018年的652所,增加到2023年的779所
134所
全市普通高中階段學(xué)校由2018年的82所,增加到2023年的134所
數(shù)據(jù)來(lái)源:
深圳市教育局
《中國(guó)教育報(bào)》2024年09月06日 第04版
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