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    第九屆高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)頒獎會舉行

    共1496項成果獲獎

    發(fā)布時間:2024-11-05 作者:記者 林煥新 來源:中國教育報

      本報北京11月4日訊(記者 林煥新)為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會和全國教育大會精神,貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述以及關于哲學社會科學的重要論述,表彰第九屆高等學??茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)獲獎人員,以新時代哲學社會科學高質量發(fā)展更好服務支撐教育強國建設,今天,教育部召開第九屆高等學??茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)頒獎會。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席活動并講話。教育部黨組成員、副部長吳巖主持頒獎會。

      會議指出,各地各高校要把握根本遵循,深刻學習領會習近平總書記關于哲學社會科學的重要論述。必須以黨的創(chuàng)新理論為引領,把準前進方向;以扎根中國大地為著力點,明確定位坐標;以構建自主知識體系為根本,貢獻中國智慧;以培育時代新人為主旨,推動黨的創(chuàng)新理論研究成果轉化為相應的學科方向和課程教材,落實立德樹人根本任務;以建設研究隊伍為基礎,構建哲學社會科學人才體系,強化支撐保障。

      會議強調,要堅持守正創(chuàng)新,持續(xù)鞏固高校哲學社會科學高質量發(fā)展的思想根基。始終堅持“兩個結合”,胸懷國之大者;始終堅持遵循規(guī)律,保持戰(zhàn)略定力;始終堅持問題導向,推動范式變革。

      會議指出,要把握重點任務,有力彰顯構建中國哲學社會科學自主知識體系的擔當作為。突出服務戰(zhàn)略,堅持久久為功,抓住哲學社會科學歷史機遇,承擔構建自主知識體系的重大歷史責任;突出一體貫通,堅持系統(tǒng)賦能,構建黨的創(chuàng)新理論研究闡釋和成果應用體系、學術體系、學科與人才培養(yǎng)體系、實踐育人體系、國際交流合作體系;突出試點先行,堅持蹄疾步穩(wěn),立足中國實踐取得的偉大成就,形成中國原創(chuàng)性知識體系;突出交流傳播,堅持開放合作,以哲學社會科學為橋梁,更好傳播中國聲音;突出綜合保障,堅持人才為要,對政策制度供給、資源配置供給、條件保障要素供給進行改革創(chuàng)新。

      會議強調,要把握責任落實,凝聚推動高校哲學社會科學高質量發(fā)展的戰(zhàn)線合力。要提高站位,加強黨對哲學社會科學工作的全面領導;要強化示范,多出原創(chuàng)性、高質量、標志性學術成果;要守牢底線,堅持正確的政治方向和學術導向。

      會上,懷進鵬、吳巖為獲獎代表頒獎。來自北京大學、西北大學、吉林大學、武漢大學的獲獎代表和北京市教委、中國人民大學相關負責同志作交流發(fā)言。

      高等學??茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)是教育部為表彰獎勵高校哲學社會科學工作者取得的突出成績,鼓勵嚴謹治學、勇于創(chuàng)新、鑄造精品,推動高校加快構建中國特色哲學社會科學、建構中國自主知識體系的重大舉措。獎項于1995年設立,在高校領域及全國社科戰(zhàn)線有著重要影響。第九屆成果獎評獎工作于2022年年初啟動,共產生獲獎成果1496項(含香港、澳門高校獲獎成果)。其中,著作論文獎1196項,咨詢服務報告獎76項,普及讀物獎21項,青年成果獎203項。

    《中國教育報》2024年11月05日 第01版

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