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    “科學(xué)健身20條”為青少年鍛煉提供參考

    發(fā)布時(shí)間:2024-12-24 作者:李小偉 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

      “20條”總體定位明確,突出體育特色,調(diào)準(zhǔn)了科學(xué)健身的基調(diào)

      “兒童青少年應(yīng)每天進(jìn)行60分鐘以上中高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)”“建議以不同方式進(jìn)行3—5次/周、30—50分鐘/次的耐力練習(xí)”……近日,“兒童青少年科學(xué)健身20條”(以下簡(jiǎn)稱“20條”)由國(guó)家體育總局頒布實(shí)施,為廣大青少年科學(xué)鍛煉提供了參考指標(biāo)。

      兒童青少年體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系到個(gè)體的健康成長(zhǎng)和幸福生活,而且關(guān)系到整個(gè)民族的發(fā)展和未來(lái),對(duì)青少年思想品德、智力發(fā)育、社會(huì)適應(yīng)等方面的發(fā)展均具有重要作用。近年來(lái),學(xué)業(yè)壓力加上電子產(chǎn)品的普及,兒童青少年久坐少動(dòng)、缺乏足夠身體活動(dòng)等現(xiàn)象普遍存在,導(dǎo)致近視高發(fā)、低齡化,超重肥胖形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,脊柱健康問(wèn)題日益顯現(xiàn),心理健康問(wèn)題多發(fā)等。

      世界衛(wèi)生組織將運(yùn)動(dòng)不足確定為僅次于高血壓、吸煙、高血糖的全球第四大死亡風(fēng)險(xiǎn)因素和21世紀(jì)最重大的公共健康問(wèn)題。據(jù)央視新聞報(bào)道,脊柱側(cè)彎繼肥胖、近視之后,成為危害我國(guó)兒童青少年健康的第三大問(wèn)題,除了先天體質(zhì)、飲食等因素外,缺乏體育鍛煉是背后的重要癥結(jié)所在。

      為有效應(yīng)對(duì)兒童青少年中存在的健康問(wèn)題,“20條”編制了針對(duì)性強(qiáng)、易于理解和操作、科學(xué)有效的指導(dǎo)建議。其中,針對(duì)容易忽視的睡眠問(wèn)題,“20條”著重強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量睡眠對(duì)于兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育的重要意義,然后從運(yùn)動(dòng)的角度指導(dǎo)兒童青少年可通過(guò)規(guī)律的有氧運(yùn)動(dòng)、拉伸運(yùn)動(dòng)等放松身心,促進(jìn)睡眠,提高睡眠質(zhì)量。對(duì)于日漸重度化的近視問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)了戶外活動(dòng)對(duì)視力的保護(hù)作用,倡導(dǎo)“天天戶外120分鐘,校內(nèi)校外各60分鐘”,從活動(dòng)內(nèi)容上也提出了開(kāi)展視力追蹤類活動(dòng)和球類運(yùn)動(dòng)的建議,便于廣大家長(zhǎng)與孩子理解和實(shí)施。

      “20條”的編制不僅聚焦當(dāng)前兒童青少年體質(zhì)健康所面臨的問(wèn)題與不足,同時(shí)還突出了兒童青少年身體素質(zhì)提升,在兒童青少年運(yùn)動(dòng)健身方面精確定位、精準(zhǔn)發(fā)力,重點(diǎn)圍繞健身方式、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)時(shí)間等提出指南性、精簡(jiǎn)、凝練的內(nèi)容,以釋義、作用機(jī)理、實(shí)踐操作等詳細(xì)的技術(shù)支撐材料,簡(jiǎn)要介紹科學(xué)理論依據(jù)與健身方法;同時(shí),梳理了現(xiàn)有針對(duì)兒童青少年的健康促進(jìn)指南類文件,避免同已發(fā)布的指南或方案內(nèi)容有過(guò)多重復(fù)??紤]到兒童青少年大部分時(shí)間集中在學(xué)校和家庭,因此“20條”遵循易操作、易實(shí)施、強(qiáng)干預(yù)的原則,體現(xiàn)多樣性特點(diǎn),具備較強(qiáng)的可操作性和指向性,讓兒童青少年有興趣參與其中,提高孩子們的科學(xué)健身素養(yǎng),有助于他們養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣,從而全面促進(jìn)兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

      整體來(lái)看,“20條”總體定位明確,突出體育特色,調(diào)準(zhǔn)了科學(xué)健身的基調(diào),同時(shí)最大程度兼顧了安全性、科學(xué)性、權(quán)威性、實(shí)用性及普及性,為廣大青少年體育鍛煉指明了方向,提供了參考。

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    《中國(guó)教育報(bào)》2024年12月24日 第02版

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