傳統(tǒng)文化潤心田 11月26日,江西宜春上高縣第四小學(xué)開展“傳統(tǒng)文化潤心田”活動,孩子們走進(jìn)文化館,通過觀看展覽、與非遺傳承人互動、親身參與表演等活動,零距離感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
“田間課堂”識芍藥 11月27日,四川綿陽梓潼縣許州鎮(zhèn)仙峰小學(xué)邀請仙峰衛(wèi)生院開展“‘梓’有芍藥‘童’心傳承”主題活動,孩子們來到芍藥基地,在醫(yī)生的指導(dǎo)下實(shí)地體驗,挖芍藥、掰嫩根、留老根,近距離感受中草藥的采收、種植過程,...
多彩大課間 活力滿校園 11月27日,湖南省永州市道縣道州玉潭(東陽)學(xué)校,小學(xué)生在大課間做籃球操。近年來,道縣道州玉潭(東陽)學(xué)校積極打造體育特色大課間,開展籃球操、跳繩、呼啦圈等體育活動,讓學(xué)生們在享受運(yùn)動的同時愉悅身心...
科普走近山里娃 11月28日,廣西柳州市融水苗族自治縣科協(xié)和青少年活動中心舉行“筑夢研學(xué)·科技‘童’行”進(jìn)校園活動,邀請柳州科技館科普志愿者來到縣第三小學(xué),通過科學(xué)表演、科普大篷車展品展示和科普產(chǎn)品體驗等項目,讓山里...
“青花非遺”進(jìn)校園 古韻流芳潤童心 連日來,河南滑縣錦和街道英民小學(xué)開展了“童心繪青花”主題活動,通過生動的課堂、趣味的活動體驗,帶領(lǐng)孩子們近距離感受非遺文化,在賞青花、繪青花的過程中,增強(qiáng)孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛和對非遺文化的傳承意...
初冬白菜收獲忙 “拔的時候雙手抱住白菜底部用力拽,白菜往外一掰就下來了,然后再把根部的土抖干凈。”日前,河北省邢臺市柏鄉(xiāng)縣西汪中心小學(xué)校外勞動基地迎來白菜豐收,在學(xué)校教師指導(dǎo)下,學(xué)生們按照分組、分工興高采烈地忙起來。
交通安全教育進(jìn)校園 2024年12月1日,在第十三個“全國交通安全日”到來之際,山東省青島市市北區(qū)吉林路小學(xué)開展“文明交通伴我行”主題教育,在遼寧路中隊交警的指導(dǎo)下,孩子們通過系列日常交通安全常識教育,進(jìn)一步增強(qiáng)遵守交通法規(guī)...
憲法知識進(jìn)課堂 在“國家憲法日”到來之際,江蘇省南通市通州區(qū)人民法院與通州區(qū)古沙小學(xué)聯(lián)合開展“憲法知識進(jìn)課堂”活動,活動通過誦讀憲法、認(rèn)識國徽、互動問答等形式,讓孩子們學(xué)習(xí)憲法知識,增強(qiáng)法治觀念,弘揚(yáng)憲法精神。
感受科技魅力 連日來,江蘇省海安高新區(qū)實(shí)驗小學(xué)舉行以“追科技之光 做強(qiáng)國少年”為主題的校園科技節(jié),通過視覺體驗、科技創(chuàng)想、技術(shù)挑戰(zhàn)等形式,讓孩子們體驗科技的魅力,激發(fā)孩子們對科學(xué)的興趣。
學(xué)練武術(shù)操 “點(diǎn)燃”大課間 11月26日,江蘇省徐州市北辰小學(xué),學(xué)生在大課間練習(xí)簡易武術(shù)操。近年來,徐州市北辰小學(xué)將武術(shù)操作為“陽光大課間”和體育課特色項目,讓孩子們在快樂的運(yùn)動中增強(qiáng)體質(zhì)、健康成長。
習(xí)近平總書記指出,建設(shè)教育強(qiáng)國,基點(diǎn)在基礎(chǔ)教育。基礎(chǔ)教育搞得越扎實(shí),教育強(qiáng)國步伐就越穩(wěn)、后勁就越足。西藏教育系統(tǒng)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)...
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 衛(wèi)瓊雨 尚紫荊)近日,在迎接第十一批志愿軍烈士遺骸回國之際,湖北省武昌實(shí)驗中學(xué)校檔案館里一份名為《關(guān)于學(xué)生參干名冊(一九五〇—...
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 黃鈺璇 謝鈺然 記者 劉盾)為什么要成為班主任?“我熱愛這份離學(xué)生最近的工作”“因為熱愛,我愿堅守到最后一刻”……這是深圳班主任發(fā)自內(nèi)心的...
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 楊國良)12月24日,2024年重慶市基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)現(xiàn)場推進(jìn)會在重慶豐都育才中學(xué)舉行,重慶市委教育工委書記、市教委主任劉宴兵,重慶市豐都縣委書記...
筆者曾觀評了一位教師開設(shè)的“時間管理”課,課開設(shè)得很新穎,似乎也很有必要;在教學(xué)過程中,各環(huán)節(jié)的目標(biāo)均順利達(dá)成,課上得非常好,但從學(xué)生的反饋看總感覺欠缺點(diǎn)兒什么。課后,我找...
黨的二十大報告提出“全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才”。拔尖創(chuàng)新人才是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素,也是建設(shè)教育強(qiáng)國的內(nèi)在要求。我國歷來重視拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),尤其...
遼寧省深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,以及黨的二十大、黨的二十屆三中全會、全國教育大會精神,始終堅持以人民為中心發(fā)展教育,統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì),聚焦固根本、...
基礎(chǔ)教育是國民教育體系的基石,在建設(shè)教育強(qiáng)國中發(fā)揮著重要的基點(diǎn)作用。內(nèi)蒙古自治區(qū)各級教育行政部門在各級黨委、政府堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于實(shí)施新時代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動計劃...
天津市以高質(zhì)量建設(shè)基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗區(qū)為契機(jī),聚焦制約基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的瓶頸障礙,大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì),著力促進(jìn)教育公平、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、發(fā)展素質(zhì)教育、提高育人質(zhì)量,加...
過去的七八年時間,我一直在云南、貴州、四川支教,當(dāng)大家聽到我的自我介紹時,常常會問:“七八年的時間,你是怎么堅持下來的?”“山里多苦啊,你的家人支持你嗎?”“你太偉大了!”...
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