中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 張貴勇)“近年來,未成年人犯罪、校園欺凌事件時有發(fā)生,對我國少兒身心健康造成很大傷害。在反省應(yīng)試教育、家庭教育、挫折教育的同時,我們或許忽略了對青少年的生命教育。通過一個故事、一本書、一部文學作品來引導(dǎo)少年兒童對生命的正確認知,或許是當下教育者及家長迫在眉睫的事情?!痹谌涨霸诰┡e行的《天藍色的彼岸》新書發(fā)布會上,特級教師李懷源、國家圖書館少兒館館長王志庚,針對中國少兒生命教育現(xiàn)狀、兒童文學作品的內(nèi)在價值及教育意義等進行了深入探討。
圖為發(fā)布會現(xiàn)場
此次發(fā)布會以“用兒童文學向孩子解釋生命的話題”為主題,兩位嘉賓及主持人分別從哲學、文學、教學三個角度來解讀這本書。他們認為,《天藍色的彼岸》不但教給孩子如何看待死,更教給他們怎樣珍愛生。關(guān)于故事的文學結(jié)構(gòu),李懷源和王志庚都表示,《天藍色的彼岸》能讓小讀者接受,是因為做了非常適當?shù)慕巧才藕颓楣?jié)安排。作者竭盡所能地還原生活的場景,展現(xiàn)孩子在學校、家庭生活中真實狀態(tài),其文學意義是非常顯著的,讓人看得懂、看得深入。因此,這是一本好書、一本值得父母與孩子共讀的書,一本值得探討和交流的書。
英國作家、編劇亞歷克斯?希勒創(chuàng)作的《天藍色的彼岸》,曾被聯(lián)合國教科文組織譽為“21世紀最偉大的生命寓言”。該書講述了一個生與死的溫情故事:11歲的男孩哈里被卡車撞到后,發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在另一個世界,而天藍色的彼岸就是他將去的地方。在那里,哈里遇到了阿瑟,阿瑟帶他回到人間,做一些未完成的事……2001年《天藍色的彼岸》一經(jīng)面世,便在英國、美國乃至歐亞大陸掀起熱潮,全球銷量超1000萬冊,是近些年來不可多得的兒童文學精品。
而由禹田文化傳媒策劃出版的《天藍色的彼岸》,進行了全新的封面設(shè)計及翻譯,賦予該書全新的面貌,更貼近作者的創(chuàng)作心聲。在忠實保留了作者原著目錄體系的同時,每個章節(jié)的內(nèi)容鋪陳盡量保留了希勒的原貌。在譯文方面,新書體現(xiàn)了希勒的行文和情感特征,不改不減不增,盡力讓中國讀者體會到這部作品的特點。
在王志庚看來,《天藍色的彼岸》之所以獲得如此高的評價,是因為作者以孩子為焦點,講述孩子之間的友誼、朋友眼中的自己以及兄弟姐妹之間的愛。這本書看似在講述死,其實是在探討生,并不悲傷、沉重,反而俏皮、明快、可愛,給人優(yōu)長的回味,啟發(fā)少兒學會直面迷惑、接受挫折、撥開迷霧,學會珍惜、關(guān)愛和成長。這本書能引起社會、家長對孩子生命教育的重視,彌補青少年在生命教育方面的缺失,讓其真正認識生命、敬畏生命,進而熱愛生命、珍惜生命。
禹田文化的“長青藤文學”書系在外國兒童文學領(lǐng)域正逐步發(fā)力。該書系收錄了《天藍色的彼岸》及其他大獎作品,讓喜愛閱讀的孩子通過一個個鮮活的故事來豐盈自己、閱讀他人、愛上世界。
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