全國人大代表、安徽宿城一中副校長劉秀云:建設(shè)學(xué)前教育師范學(xué)院
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京3月12日訊(記者 方夢宇 禹躍昆 柯進)“在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),目前中小城市和城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)前教育師資問題很突出,很多地方師生比不符合國家標準,且幼兒教師的學(xué)歷水平和職稱層級普遍不高?!比涨埃珖舜蟠?,安徽宿城一中副校長劉秀云就學(xué)前教育教師隊伍建設(shè)的相關(guān)問題提出了議案。
劉秀云以自己所在城市是某所幼兒園為例分析:“在園教師共62人,擁有本科學(xué)歷13人,??茖W(xué)歷19人,且這些本??茖W(xué)歷都是工作以后取得的進修學(xué)歷,中專30人,半數(shù)以上教師沒有職稱?!贝送?,劉秀云調(diào)研還發(fā)現(xiàn),目前,許多幼兒教師后續(xù)專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)不足,教師隊伍素質(zhì)參差不齊,職業(yè)認同度越發(fā)降低。
“首先要進一步提高學(xué)前教育教師待遇,吸引更多的優(yōu)秀人才投身幼兒教育。其次,希望國家采取一定的政策措施,向中小城市及鄉(xiāng)村傾斜,以確保經(jīng)濟相對落后、生活環(huán)境相對不好的區(qū)域能夠留得住優(yōu)秀的學(xué)前教育教師?!眲⑿阍普f。
對此,劉秀云建議,一方面要盡快升級中專類師范學(xué)校,讓大專生或大學(xué)本科生成為學(xué)前教育師資隊伍的主要組成部分,盡快推進學(xué)前教育師范學(xué)院建設(shè),另一方面也要加大在職在崗教師的培訓(xùn)力度,提升在職在崗教師的能力和水平。
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